| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture proposé par Croix-Rouge Compétence Occitanie sur le site de Grabels forme des professionnels de la petite enfance capables d'accompagner l'enfant dans sa vie quotidienne et sociale. La formation développe des compétences essentielles : dispenser des soins d'hygiène et de confort, réaliser des activités d'éveil et d'éducation, évaluer l'état clinique de l'enfant et mettre en œuvre des soins adaptés en collaboration avec l'équipe soignante. Les apprenants acquièrent également les savoir-faire pour informer et accompagner les parents et l'entourage, entretenir l'environnement de l'enfant, et travailler en équipe pluriprofessionnelle tout en contribuant à la prévention des risques. À l'issue de cette formation de 44 semaines alliant 770 heures de théorie et 770 heures de stage, les diplômés exercent en tant qu'auxiliaires de puériculture dans des structures variées : crèches, maternités, services de pédiatrie ou structures d'accueil de la petite enfance.
Thématiques abordées
- Développement de l’enfant et principes de puériculture : croissance, besoins fondamentaux, et accueil de l’enfant.
- Soins et accompagnement des jeunes enfants : hygiène, prévention, alimentation, et premiers secours.
- Communication et relation avec l’enfant, la famille et les équipes pluridisciplinaires.
- Cadre légal et éthique de la profession d’auxiliaire de puériculture.
- Stage pratique en milieu professionnel pour mise en application des apprentissages théoriques.
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences techniques pour assurer les soins de base et le confort de l’enfant en structure ou à domicile.
- Maîtriser les notions de développement psychomoteur et affectif de l’enfant pour adapter les interventions éducatives.
- Savoir appliquer les protocoles d’hygiène et de sécurité spécifiques à la puériculture.
- Développer la capacité à accompagner les familles dans leur rôle parental et à collaborer avec les équipes pluridisciplinaires.
- Être capable de rédiger des comptes-rendus précis et de participer à l’évaluation des besoins de l’enfant.
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