Diplôme d'Etat - Diplôme d'État de puéricultrice - IFMEA
| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État de puéricultrice proposé par l'Institut de formation aux métiers de l'enfance et de l'adolescence - Fondation Lenval forme des infirmier(e)s spécialisé(e)s en pédiatrie, expertes dans la prise en charge globale de l'enfant. La formation développe des compétences essentielles pour assurer le maintien, la restauration et la promotion de la santé de l'enfant, tout en favorisant son développement, son éveil, son autonomie et sa socialisation. Les apprenants acquièrent également des savoir-faire en éducation à la santé, prévention et accompagnement à la parentalité. Les diplômé(e)s peuvent exercer dans des environnements variés : services de maternité, unités de néonatalogie, centres de Protection Maternelle et Infantile (PMI), structures d'accueil du jeune enfant, ou encore pouponnières, où ils/elles jouent un rôle clé dans le bien-être et l'épanouissement des jeunes patients.
Thématiques abordées
- Fondamentaux en puériculture : développement de l'enfant, nutrition, hygiène et santé
- Soins infirmiers spécifiques : techniques de soins, surveillance et gestion des pathologies pédiatriques
- Psychologie de l’enfant et de l’adolescent : comportements, développement émotionnel et relation d’aide
- Prévention et promotion de la santé : éducation sanitaire, vaccination, sécurité et environnement
- Cadre juridique et institutionnel : droits de l’enfant, organisation des structures sanitaires et réglementations
Objectifs de la formation
- Acquérir une expertise clinique approfondie dans le suivi et les soins des nouveau-nés, nourrissons et jeunes enfants.
- Développer la capacité à concevoir et mettre en œuvre des projets de prévention, d’éducation et de soutien aux familles.
- Maîtriser les techniques d’observation et d’analyse du développement physique, psychique et social de l’enfant.
- Être en mesure de coordonner des équipes pluridisciplinaires et d’accompagner les parents dans des situations complexes.
- Appliquer les normes d’hygiène, de sécurité et de protection de l’enfance dans tous les contextes professionnels.
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