| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Au Lycée Victor Duruy, le bac général offre un parcours d'excellence combinant rigueur académique et diversité disciplinaire. Les élèves explorent huit spécialités majeures—sciences, littérature, histoire-géographie et géopolitique, humanités, arts et numérique—tout en renforçant leurs langues (anglais, chinois, allemand, espagnol, italien, grec ancien et latin). Cette formation polyvalente cultive l'esprit critique, la maîtrise des savoirs fondamentaux et l'autonomie intellectuelle. Grâce à une section européenne et un accompagnement pédagogique intensif, 98 % des élèves réussissent le bac avec 83 % de mentions, devenant des étudiants compétitifs pour l'université, les grandes écoles et les formations spécialisées. Les diplômés poursuivent des carrières variées en droit, sciences, ingénierie, lettres, sciences sociales, commerce et recherche—autant de portes ouvertes par un cursus exigeant et ambitieux.
Thématiques abordées
- Tronc commun : Français, Histoire-Géographie, Philosophie, Langues Vivantes
- Mathématiques et Sciences : Mathématiques, Physique-Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre
- Sciences économiques et sociales
- Enseignements technologiques et optionnels : Arts, Informatique, Langues et cultures de l'Antiquité
- Projet personnel et orientation professionnelle
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des disciplines fondamentales (mathématiques, français, sciences, histoire-géographie)
- Développer des compétences analytiques et critiques pour élaborer des raisonnements structurés
- Savoir communiquer efficacement à l'oral et à l'écrit dans un contexte académique et professionnel
- Être capable d’organiser et de gérer son temps pour réussir les examens et projets
- Préparer l’étudiant à l’entrée dans l’enseignement supérieur par l’acquisition de méthodes de travail autonome