| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Pro Accompagnement, Soins et Services à la Personne
En 3 ans au Lycée Jan Lavezzari, les étudiants maîtrisent les techniques essentielles des soins et de l'hygiène (toilette, change, mobilisation), les principes de sécurité sanitaire et l'organisation des activités de la vie quotidienne. Aux côtés d'une formation générale (français, mathématiques, sciences), les apprentissages couvrent quatre blocs de compétences : l'accompagnement holistique de la personne, les interventions dans les soins et le confort, le travail en équipe pluriprofessionnelle et la conception d'actions d'éducation à la santé. Grâce à 20 semaines de formation en milieu professionnel réparties sur 3 années, les diplômés deviennent auxiliaires de vie, aides-soignants ou agents sociaux dans les secteurs médico-social et paramédical. Ils sont immédiatement opérationnels pour intervenir auprès d'enfants, de personnes âgées ou en situation de dépendance, et peuvent évoluer vers des postes d'encadrement dans les structures d'accueil.
Thématiques abordées
- Accompagnement des personnes : besoins fondamentaux, suivi individualisé, communication adaptée
- Soins d'hygiène et de confort : techniques, prévention des risques, gestes professionnels
- Services à la personne : alimentation, entretien de l'environnement, animation et socialisation
- Biologie et sciences appliquées : anatomie, physiologie, pathologies courantes
- Cadre professionnel et relations avec les partenaires : éthique, législation, travail en équipe
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pour accompagner les personnes dans les actes essentiels du quotidien en respectant leur autonomie et leur dignité
- Maîtriser les techniques de soins d’hygiène, de confort et de prévention des risques sanitaires
- Comprendre les besoins spécifiques des différents publics (enfants, personnes âgées, personnes en situation de handicap)
- Développer des compétences en communication adaptée pour favoriser le lien et le soutien relationnel
- Appliquer les règles d’hygiène, de sécurité et d’organisation des services dans le cadre professionnel