| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance – Lycée Polyvalent Marie de Champagne
Cette formation de deux ans vous prépare à devenir un professionnel qualifié de l'accueil et de la garde des enfants de moins de 6 ans. Vous maîtriserez les activités de soins quotidiens (préparation de repas, hygiène), les activités d'éveil favorisant le développement affectif et intellectuel des enfants, ainsi que l'entretien des espaces de vie. Au-delà de ces savoirs-faire techniques, vous développerez des compétences essentielles : communication efficace, relation bienveillante, capacité d'observation, organisation et travail d'équipe. À l'issue de votre formation, vous serez en mesure d'exercer comme auxiliaire de puériculture, agent d'accueil en crèche, assistant maternel qualifié ou accompagnant en structures d'accueil collectif. Une formation ancrée dans la réalité professionnelle pour répondre aux besoins croissants du secteur de la petite enfance.
Thématiques abordées
- Connaissance du développement de l’enfant : étapes clés, besoins fondamentaux, repères psychomoteurs
- Accueil et accompagnement du jeune enfant : hygiène, sécurité, alimentation, soins quotidiens
- Animation et activités pédagogiques : jeux, éveil sensoriel, expression et communication
- Cadre réglementaire et professionnel : droit de l’enfant, rôle de l’AEC, travail en équipe et communication
- Prévention, santé et sécurité : gestes de premiers secours, gestion des situations d’urgence
Objectifs de la formation
- Maîtriser les techniques d’accueil, de soins et de sécurité adaptés aux enfants de 0 à 6 ans
- Appliquer les principes d’hygiène, de nutrition et de développement de l’enfant au quotidien
- Organiser et animer des activités éducatives favorisant l’éveil et l’autonomie des jeunes enfants
- Collaborer efficacement avec les familles et les professionnels de la petite enfance
- Identifier et prévenir les situations de danger et accompagner l’enfant dans son bien-être et sa socialisation