| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Diplôme d'État d'Assistant de Service Social, délivré par l'École régionale du travail social, forme des professionnels capables d'accompagner les personnes, familles et groupes dans l'amélioration de leurs conditions de vie. Les étudiants apprennent à évaluer et analyser les situations sociales complexes, à coconstruire des plans d'actions négociés, et à identifier les ressources territoriales pour orienter les usagers vers les partenaires adaptés. La formation développe des compétences essentielles en intervention sociale individuelle et collective, en diagnostic social territorial, et en analyse des politiques sociales. À travers 1820 heures de stages pratiques en accompagnement social individualisé et travail social collectif, les futurs diplômés acquièrent une expertise dans la lutte contre les exclusions et les discriminations. Ils deviennent des professionnels qualifiés capables de favoriser l'autonomie des individus, de renforcer les liens sociaux, et d'exercer avec responsabilité au sein de diverses institutions publiques, associatives ou médico-sociales.
Thématiques abordées
- Intervention sociale individuelle : évaluation des situations et accompagnement personnalisé
- Intervention sociale collective : travail en groupe, dynamique de groupe et projets collectifs
- Diagnostic social territorial : analyse des enjeux territoriaux et identification des ressources locales
- Analyse de l’environnement social, familial et territorial : prise en compte des contextes et interactions
- Expression et communication écrite et orale : techniques de communication professionnelle et rédaction de rapports
Objectifs de la formation
- Analyser les situations sociales complexes pour élaborer des diagnostics précis et adaptés.
- Concevoir et mettre en œuvre des interventions sociales personnalisées en respectant les cadres réglementaires.
- Maîtriser les outils et techniques d’accompagnement des personnes en difficulté sociale ou en situation de vulnérabilité.
- Collaborer efficacement avec les acteurs institutionnels et associatifs pour favoriser l’inclusion sociale.
- Évaluer les résultats des actions menées et ajuster les pratiques professionnelles en continu.