| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Diplôme d'État de Technicien de l'Intervention Sociale et Familiale dispensé par l'École régionale du travail social forme des travailleurs sociaux capables d'intervenir auprès de familles, de personnes isolées ou en situation de handicap. La formation développe trois blocs de compétences essentiels : l'accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours, le soutien aux parents dans l'exercice de la fonction parentale, et l'inscription dans un travail d'équipe et partenarial. Les apprenants maîtrisent l'intervention sociale préventive, éducative et réparatrice en s'appuyant sur les activités de la vie quotidienne (cadre de vie, alimentation, santé, gestion des ressources) comme support privilégié. Les diplômés exercent au domicile des personnes aidées ou en établissement (centres d'hébergement, centres maternels, structures de protection de l'enfance), favorisant l'autonomie, l'intégration sociale et la restauration du lien social au service des publics vulnérables.
Thématiques abordées
- Intervention sociale et familiale : cadre légal, rôle du technicien, méthodologie d'intervention
- Accompagnement des publics : analyse des besoins, soutien psychologique et social, médiation familiale
- Connaissance des politiques sociales : dispositifs d’aide, institutions partenaires, droits sociaux
- Techniques de communication professionnelle : écoute active, animation de groupes, gestion des conflits
- Projet professionnel et développement des compétences : éthique, déontologie, travail en équipe pluridisciplinaire
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques d’analyse des besoins sociaux et familiaux pour formuler un diagnostic précis
- Développer la capacité à concevoir et mettre en œuvre des interventions sociales adaptées aux publics en difficulté
- Maîtriser la coordination avec les partenaires institutionnels et associatifs pour optimiser les actions d’accompagnement
- Appliquer les principes de déontologie et respecter les cadres légaux dans les interventions professionnelles
- Renforcer les compétences en communication et en médiation pour favoriser l’autonomie et le lien social des bénéficiaires