| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'aide-soignant proposé par le Lycée polyvalent Darius Milhaud forme des professionnels de santé polyvalents, acteurs essentiels de l'accompagnement des patients au quotidien. La formation développe les compétences fondamentales en soins d'hygiène et de confort, surveillance de l'état de santé des patients, et communication thérapeutique. Les étudiants acquièrent une maîtrise des gestes techniques de base, des protocoles d'hygiène et de sécurité, ainsi que des compétences relationnelles indispensables à l'accompagnement bienveillant des personnes fragilisées. L'enseignement alterne théorie et stages pratiques en établissements de santé, permettant une immersion progressive dans l'environnement professionnel. Les diplômés évoluent principalement en tant qu'aides-soignants dans les hôpitaux, cliniques, EHPAD, services de soins à domicile ou centres de réadaptation, constituant le lien privilégié entre l'équipe médicale et les patients dans leur parcours de soins.
Programme
- Soins et accompagnement de la personne : hygiène, confort, alimentation, mobilité
- Relations et communication professionnelles : écoute, relation d’aide, travail en équipe
- Prévention, sécurité et soins d’urgence : gestes de premiers secours, risques professionnels
- Connaissances médico-psychosociales : pathologies courantes, vieillissement, handicap
- Cadre réglementaire et éthique : droits du patient, déontologie, confidentialité
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques de soins infirmiers de base pour assister efficacement les patients
- Développer les compétences relationnelles pour communiquer avec bienveillance et respect
- Maîtriser l’hygiène et les protocoles de sécurité pour prévenir les infections
- Savoir observer, recueillir et transmettre des informations pertinentes sur l’état de santé du patient
- Appliquer les principes d’éthique professionnelle et respecter la confidentialité des informations