| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Diplôme d'État d'Accompagnant Éducatif et Social proposé par les CEMÉA Occitanie à Montpellier forme des professionnels capables de réaliser une intervention sociale au quotidien auprès de personnes en situation de handicap, de vulnérabilité ou confrontées aux difficultés liées à l'âge ou à la maladie. Cette formation de 12 mois en alternance permet d'acquérir des compétences pratiques essentielles : accompagnement dans les actes de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, déplacements), soutien aux activités de vie sociale, scolaire et de loisirs, et capacité à favoriser l'autonomie et le projet de vie de la personne accompagnée. Les diplômés exercent dans des contextes variés : au domicile des particuliers, en EHPAD, en foyers d'accueil médicalisés, en instituts médico-éducatifs, en MECS ou encore dans des structures d'accueil de la petite enfance. Ce diplôme d'État, certifié par le Ministère de la Solidarité, ouvre la voie à un métier de proximité et d'utilité sociale.
Programme
- Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne : hygiene, alimentation, mobilité
- Communication professionnelle et relation d’aide : écoute, respect, posture éthique
- Participation à l’animation et à la vie sociale des personnes accompagnées
- Connaissance du cadre institutionnel et du fonctionnement des services sociaux et médico-sociaux
- Travail en équipe pluridisciplinaire et prévention des risques professionnels
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pour accompagner les personnes en situation de handicap, de vulnérabilité ou âgées dans les actes essentiels de la vie quotidienne
- Maîtriser les techniques d’aide à la vie sociale, scolaire et de loisirs pour favoriser l’autonomie et l’inclusion
- Savoir mettre en œuvre un accompagnement individualisé en tenant compte du projet de vie de la personne accompagnée
- Développer des compétences relationnelles et communicationnelles adaptées aux différents publics et contextes d’intervention
- Intégrer les règles de sécurité, d’hygiène et déontologiques propres au secteur social et médico-social