| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État de moniteur éducateur proposé par APRADIS forme des professionnels capables d'accompagner des personnes en situation de vulnérabilité ou de handicap dans leur parcours d'autonomie et d'insertion sociale. La formation de 950 heures théoriques et 1050 heures pratiques s'articule autour de trois blocs de compétences : l'accompagnement socio-éducatif dans une logique de parcours, la contribution au projet éducatif spécialisé à visée inclusive, et l'inscription dans un travail d'équipe et partenarial. Les stagiaires développent des compétences en animation, organisation de la vie quotidienne, conception d'activités éducatives et participation aux projets personnalisés. Avec un taux d'insertion dans le métier de 94%, les diplômés exercent principalement dans le secteur associatif (80%) ou la fonction publique, intervenant en protection de l'enfance, lutte contre les exclusions, handicap ou grand âge.
Thématiques abordées
- Accompagnement social et éducatif spécialisé : compréhension des besoins des personnes, développement de l'autonomie, animation et organisation de la vie quotidienne
- Élaboration et conduite du projet éducatif spécialisé : participation active à la conception et à la mise en œuvre du projet personnalisé d'accompagnement
- Travail en équipe pluri-professionnelle : collaboration avec les différents acteurs et intervenants dans une démarche coordonnée
- Implications dans les dynamiques institutionnelles : connaissance du cadre légal, des politiques sociales et fonctionnement des structures d’intervention
- Mise en œuvre d’activités éducatives et animation : conception, organisation et évaluation d’activités collectives et individuelles à visée éducative et inclusive
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances fondamentales du rôle et des missions du moniteur éducateur dans différents contextes sociaux et éducatifs
- Développer des compétences pratiques en accompagnement éducatif et social des personnes vulnérables ou en situation de handicap
- Maîtriser les techniques de communication et d’observation pour adapter l’intervention éducative aux besoins individuels
- Savoir élaborer et mettre en œuvre des projets éducatifs personnalisés en collaboration avec les équipes pluridisciplinaires
- Être capable d’évaluer et réajuster les actions éducatives pour garantir leur efficacité et répondre aux évolutions des situations
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