| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants proposé par Askoria - Campus des solidarités de Rennes forme des professionnels capables d'accompagner l'éveil et le développement global des enfants de 0 à 7 ans. La formation articule des enseignements théoriques en psychologie de l'enfant, pédagogie, santé et protection de l'enfance avec des périodes de stage en structures d'accueil. Les étudiants développent des compétences clés : concevoir et mettre en œuvre des projets éducatifs adaptés, observer et analyser les besoins spécifiques de chaque enfant, collaborer avec les familles et les équipes pluridisciplinaires, et garantir un environnement sécurisant et stimulant. À l'issue de cette formation diplômante, les professionnels peuvent exercer comme éducateurs de jeunes enfants dans les crèches, haltes-garderies, jardins d'enfants, services de protection maternelle et infantile, ou encore en milieu hospitalier. Ce diplôme ouvre également la voie à des fonctions de coordination et de direction de structures petite enfance.
Thématiques abordées
- Développement de l’enfant et psychologie de l’enfant : étapes clés, besoins fondamentaux, spécificités du jeune enfant
- Accompagnement éducatif et pédagogie : pratiques d’accueil, animation d’activités, développement de l’autonomie
- Santé, hygiène et sécurité : prévention, premiers secours, gestion des risques et soins courants
- Communication et travail en équipe pluridisciplinaire : relations avec les familles, partenariats, travail collaboratif
- Cadre institutionnel et législatif : droits de l’enfant, missions de l’éducateur, organisation des structures d’accueil
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances théoriques et pratiques indispensables à l’accompagnement éducatif de l’enfant de 0 à 7 ans
- Développer des compétences pour concevoir et mettre en œuvre des projets éducatifs adaptés aux besoins spécifiques des enfants
- Maîtriser les techniques d’observation et d’évaluation du développement de l’enfant
- Construire une posture professionnelle éthique et collaborative au sein d’équipes pluridisciplinaires
- Savoir communiquer efficacement avec les enfants, leurs familles et les partenaires institutionnels