| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
L'Institut de formation en soins infirmiers et aides-soignants de Neufchâteau-Vittel propose le diplôme d'État d'aide-soignant, une formation complète alliant théorie et pratique médicale. Au programme : accompagnement de la personne dans les activités de la vie quotidienne, évaluation de l'état clinique, réalisation de soins adaptés, entretien de l'environnement immédiat et transmission des informations. Les étudiants développent des compétences essentielles en communication thérapeutique, techniques de soins d'hygiène et de confort, surveillance des paramètres vitaux, et collaboration au sein d'équipes pluridisciplinaires. La formation intègre également la prévention des risques, le respect des protocoles d'hygiène et l'adaptation aux besoins spécifiques des patients. À l'issue du cursus, les diplômés exercent comme aides-soignants en établissements hospitaliers, EHPAD, centres de rééducation, services de soins à domicile ou structures médico-sociales, constituant ainsi un maillon essentiel de la chaîne de soins et d'accompagnement des personnes fragilisées.
Programme
- Soins et accompagnement de la personne : hygiène, confort, sécurité, techniques de soins de base
- Connaissance de la personne aidée : développement humain, pathologies courantes, besoins et attentes
- Communication professionnelle : relation d’aide, travail en équipe, gestion des situations difficiles
- Cadre juridique, éthique et déontologie : droits du patient, responsabilités, confidentialité
- Hygiène et prévention des infections : protocoles, gestes barrière, gestion des déchets
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques de soins adaptés au maintien et à la restauration de l’autonomie des patients
- Développer les compétences en communication et travail d’équipe auprès des patients et des professionnels de santé
- Maîtriser les protocoles d’hygiène, de prévention des infections et de sécurité des soins
- Savoir observer, repérer et signaler les changements d’état de santé des personnes accompagnées
- Être capable d’organiser et planifier son activité en milieu professionnel en respectant les règles déontologiques