| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La licence mention lettres proposée par l'UFR de lettres, langues et sciences humaines offre une formation solide en littérature française et comparée, en langue française et en approches culturelles. Au programme : analyse littéraire des œuvres classiques et contemporaines, étude approfondie de la langue (grammaire, linguistique, stylistique), histoire littéraire, méthodologies de la dissertation et du commentaire, ainsi qu'une ouverture aux humanités numériques et aux enjeux culturels actuels. Les étudiants développent des compétences rédactionnelles de haut niveau, un esprit critique affûté, une capacité d'analyse et de synthèse, ainsi qu'une solide culture générale. Cette formation prépare aux métiers de l'enseignement, de l'édition, du journalisme, de la communication culturelle, de la documentation et de la médiation. Elle forme des profils polyvalents, capables de manier la langue avec précision et d'exercer dans tous les domaines valorisant l'expression écrite et orale ainsi que la réflexion critique.
Programme
- Études littéraires : analyse de textes, théorie littéraire, genres et courants
- Langues et civilisations : apprentissage des langues, culture et histoire associée
- Sciences humaines : sociologie, philosophie, histoire
- Méthodologie : techniques de recherche, analyse critique, expression écrite et orale
- Projets et travaux dirigés : ateliers d’écriture, présentations, travaux en groupe
Objectifs de la formation
- Acquérir une vaste culture littéraire, de l’Antiquité à la littérature contemporaine, incluant des littératures étrangères et arts connexes
- Développer une maîtrise avancée de la langue française, tant à l’écrit qu’à l’oral, dans une perspective historique et systémique
- Maîtriser l’analyse, l’interprétation et l’argumentation sur différents types de textes et supports (littéraires, politiques, films, numérique)
- Savoir rédiger des commentaires argumentés et synthétiser des œuvres selon une démarche réfléchie et problématisée
- Être capable de confronter textes, arts et cultures, et d’adopter une approche critique raisonnée des différents médias