| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La Licence mention Lettres proposée par l'UFR de recherche lettres, sciences de l'homme et des sociétés offre une formation complète en littérature française et comparée, linguistique, stylistique et analyse textuelle. Les étudiants développent des compétences solides en analyse critique, argumentation écrite et orale, maîtrise de la langue française et méthodologie de la recherche littéraire. Le programme associe l'étude des grands courants littéraires, des techniques d'écriture créative et des outils d'interprétation des œuvres à travers les époques. Cette formation polyvalente prépare aux métiers de l'enseignement, de l'édition, du journalisme culturel, de la communication et de la médiation culturelle. Elle forme des profils capables d'exercer dans les bibliothèques, les institutions culturelles, ou de poursuivre en master pour se spécialiser dans la recherche universitaire ou les concours de l'enseignement.
Programme
- Études littéraires : littérature française, comparée, théories et approches critiques
- Langues et civilisations : approfondissement linguistique et culture des langues étrangères
- Histoire et philosophie des idées : mouvements intellectuels, contextes historiques
- Techniques d’expression écrite et orale : rédaction, argumentation, communication
- Méthodologies de recherche : travail universitaire, analyse critique, projets tutorés
Objectifs de la formation
- Acquérir une maîtrise approfondie des principaux courants littéraires et des sciences humaines
- Développer la capacité à analyser et interpréter des textes dans leur contexte historique et culturel
- Maîtriser les méthodes de recherche et d’argumentation scientifique en lettres et sciences humaines
- Renforcer les compétences rédactionnelles et orales pour communiquer efficacement des analyses complexes
- Appréhender les enjeux cognitifs et sociaux liés aux pratiques culturelles et linguistiques