| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'aide-soignant proposé par l'IFPS du Centre hospitalier de Fécamp forme des professionnels de santé capables d'accompagner les patients dans leurs soins quotidiens et leur bien-être. Au programme : l'accompagnement et les soins d'hygiène et de confort, la surveillance de l'état clinique, l'entretien de l'environnement immédiat de la personne, ainsi que la transmission des informations et le travail en équipe pluriprofessionnelle. Les étudiants développent des compétences techniques en soins de base, des aptitudes relationnelles pour créer une relation de confiance avec les patients, et une capacité d'observation fine pour repérer les signes d'alerte. À l'issue de la formation, les diplômés intègrent des établissements de santé publics ou privés, des structures médico-sociales, des services d'hospitalisation à domicile ou des EHPAD, où ils exercent un rôle essentiel au sein des équipes soignantes en participant activement à la prise en charge globale des personnes.
Thématiques abordées
- Sciences médico-sociales et connaissances du secteur sanitaire et social : cadre législatif, rôle de l’aide-soignant, communication professionnelle
- Soins et techniques d’hygiène : confort et bien-être du patient, prévention des infections, gestes techniques liés aux soins quotidiens
- Accompagnement de la personne dans les activités de la vie quotidienne : alimentation, mobilité, aide à l’élimination, maintien de l’autonomie
- Soins d’urgence et gestion des situations exceptionnelles : protocoles d’intervention, sécurité et prévention des risques
- Stage pratique en milieu hospitalier et médico-social : mise en application des compétences, travail en équipe, immersion professionnelle
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques de soins de base pour accompagner l’hygiène, la sécurité et le confort du patient
- Être capable d’observer, recueillir et transmettre les informations utiles au suivi de la santé de la personne
- Développer des compétences relationnelles pour instaurer une communication adaptée avec le patient et son entourage
- Appliquer les protocoles d’hygiène et de prévention des infections dans un cadre professionnel
- Organiser et gérer efficacement ses interventions dans un environnement de travail pluridisciplinaire