| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture proposé par Croix-Rouge Compétence - site de Lunéville prépare à devenir un professionnel qualifié du soin et de l'accompagnement de l'enfant de 0 à 15 ans. La formation aborde les soins d'hygiène, de confort et de sécurité, la surveillance de l'état de santé de l'enfant, l'accompagnement du développement psychomoteur et affectif, ainsi que le soutien à la parentalité. Vous développerez des compétences techniques en pédiatrie, des capacités relationnelles avec l'enfant et sa famille, et une maîtrise des protocoles d'hygiène et de prévention. À l'issue du parcours, vous pourrez exercer en maternité, en service néonatologie ou pédiatrie, en crèche, en halte-garderie, en PMI ou au domicile des familles. Cette formation forme des auxiliaires polyvalents, capables d'assurer le bien-être et la sécurité des jeunes enfants dans divers environnements professionnels.
Thématiques abordées
- Accompagnement de l’enfant et de sa famille : développement de l’enfant, communication, soutien psychologique
- Soins d'hygiène et de confort : techniques de soins, prévention des infections, nutrition infantile
- Santé et développement : surveillance de la santé, gestes d’urgence, psychologie infantile
- Cadre réglementaire et éthique professionnelle : droits de l’enfant, déontologie, travail en équipe pluridisciplinaire
- Pratique professionnelle : stages en structures de petite enfance, analyse des situations professionnelles, projet professionnel
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pratiques pour assurer les soins d’hygiène et de confort auprès des jeunes enfants
- Développer la capacité à observer et à évaluer le développement psychomoteur et affectif de l’enfant
- Maîtriser les techniques d’accompagnement de l’enfant dans les activités de la vie quotidienne et ludique
- Appliquer les principes d’hygiène, de sécurité et de prévention des risques dans un contexte de puériculture
- Communiquer efficacement avec les enfants, les familles, et l’équipe pluridisciplinaire pour favoriser un environnement bienveillant