Diplôme d'Etat - Diplôme d'État d'infirmier - IFA IFAS IFSI
| Niveau d’études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l’école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l’État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'infirmier, dispensé par le Centre de formation des personnels de santé - centre hospitalier de Mont-de-Marsan - site Sainte-Anne, forme des professionnels de santé capables d'assurer des soins préventifs, curatifs et palliatifs. Au programme : anatomie-physiologie, pharmacologie, soins d'urgence, relation d'aide, hygiène hospitalière et démarche clinique infirmière. Les étudiants développent des compétences essentielles en évaluation de l'état de santé, administration des traitements, surveillance clinique, éducation thérapeutique et coordination des parcours de soins. La formation alterne enseignements théoriques et stages cliniques en milieux hospitaliers et extrahospitaliers. Les diplômés exercent comme infirmiers en services hospitaliers (médecine, chirurgie, urgences, réanimation), en établissements médico-sociaux, en libéral, ou peuvent se spécialiser (infirmier anesthésiste, puéricultrice, infirmier de bloc opératoire). Ce diplôme ouvre également la voie à des évolutions vers des fonctions d'encadrement ou de formation.
Thématiques abordées
- Sciences infirmières fondamentales : anatomie, physiologie, pathologies courantes, pharmacologie
- Soins infirmiers techniques : hygiène, soins d’urgence, pansements, injections, dispositifs médicaux
- Accompagnement du patient : relation d’aide, communication thérapeutique, éthique et déontologie
- Organisation et gestion des soins : planification, évaluation, coordination interprofessionnelle
- Stage pratique et mise en situation professionnelle : immersion en milieu hospitalier, analyse réflexive, transfert des compétences
Objectifs de la formation
- Acquérir une expertise clinique pour assurer des soins infirmiers sécurisés et adaptés aux besoins des patients
- Maîtriser l’évaluation, la planification et la mise en œuvre des interventions et des soins infirmiers
- Développer des compétences en communication interprofessionnelle et relationnelle avec les patients et leurs familles
- Appliquer les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité professionnelle dans la pratique infirmière
- Utiliser les outils de recherche et d’analyse pour actualiser ses connaissances et améliorer la qualité des soins
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