| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'aide-soignant, proposé par l'Institut de formation d'aides-soignants de Châteaudun - antenne de Nogent-le-Rotrou, forme des professionnels de santé capables d'accompagner les patients dans les actes essentiels de la vie quotidienne. Au programme : apprentissage des soins d'hygiène et de confort, surveillance de l'état de santé des personnes, accompagnement dans les activités de la vie sociale et relationnelle, ainsi que la transmission des informations au sein de l'équipe soignante. Les étudiants développent des compétences techniques en matière de prévention, d'entretien de l'environnement immédiat de la personne, et renforcent leur capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire. Cette formation diplômante prépare à exercer en établissements hospitaliers, EHPAD, services de soins à domicile ou structures médico-sociales, en tant qu'aide-soignant qualifié, maillon indispensable de l'équipe de soins.
Programme
- Soins et accompagnement des personnes : hygiène, confort, sécurité, mobilisation
- Connaissance de la personne accompagnée : pathologies, besoins fondamentaux, communication
- Techniques et gestes professionnels : prévention des risques, soins d’hygiène et de confort, aide à la prise en charge
- Cadre juridique et organisation des soins : droits du patient, éthique professionnelle, travail en équipe pluridisciplinaire
- Prévention et promotion de la santé : éducation à la santé, gestes d’urgence et premiers secours
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pour effectuer les soins de confort et d’hygiène en respectant la dignité et la sécurité du patient
- Comprendre et appliquer les bases de l’anatomie, de la physiologie et de la pathologie liées à la prise en charge de la personne
- Développer des capacités de communication adaptées pour travailler en équipe pluridisciplinaire et auprès des patients
- Maîtriser les procédures d’accueil, d’accompagnement et d’observation des patients dans différents contextes de soins
- Savoir organiser et gérer son activité professionnelle dans le respect des règles déontologiques et réglementaires