| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'éducateur spécialisé, délivré par la Fondation Institut de travail et de recherche sociale, forme des professionnels de l'accompagnement social capables d'intervenir auprès de publics en situation de handicap, de précarité ou d'exclusion. La formation approfondit les techniques éducatives, la relation d'aide, l'analyse des situations complexes et la conduite de projets personnalisés. Les étudiants développent des compétences en animation d'activités socio-éducatives, médiation, travail en partenariat et évaluation des pratiques professionnelles. Ils acquièrent également une expertise dans l'accompagnement de l'autonomie et l'insertion sociale des personnes suivies. Les diplômés exercent dans des établissements spécialisés, des foyers, des services de protection de l'enfance, des structures d'insertion ou en milieu ouvert, en tant qu'éducateurs spécialisés auprès d'enfants, d'adolescents ou d'adultes nécessitant un soutien éducatif adapté.
Thématiques abordées
- Fondements de l’intervention sociale et éducative : cadre légal, éthique et déontologie
- Psychologie et développement de l’enfant, de l’adolescent et de l’adulte
- Techniques d’accompagnement socio-éducatif : méthodes d’observation, communication, animation
- Travail en réseau et partenariat : collaboration avec les institutions et acteurs sociaux
- Analyse de pratiques professionnelles, gestion de projets et développement personnel
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences d’accompagnement éducatif auprès de publics en situation de vulnérabilité
- Maîtriser les techniques d’observation, d’analyse et d’évaluation des situations socio-éducatives
- Développer des stratégies d’intervention adaptées aux besoins individuels et collectifs
- Connaître les cadres juridiques et institutionnels relatifs à la protection de l’enfance et de la jeunesse
- Être capable de travailler en réseau et de collaborer avec les partenaires sociaux et institutionnels