Fondation Institut de travail et de recherche sociale

Fondation Institut de travail et de recherche sociale : Diplôme d'etat

• Fondation Institut de travail et de recherche sociale

  Diplôme d'État de moniteur éducateur

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  Neuilly-sur-Marne 93330

  Le diplôme d'État de moniteur éducateur proposé par la Fondation Institut de travail et de recherche sociale prépare à l'accompagnement social et éducatif de personnes en situation de handicap, en difficulté sociale ou en inadaptation. Au programme : les techniques d'animation et d'organisation de la vie quotidienne, la conception et la conduite de projets éducatifs, l'observation et l'analyse des besoins individuels et collectifs, ainsi que la maîtrise des outils de médiation éducative. Les apprenants développent des compétences relationnelles essentielles pour établir un lien de confiance, animer des activités adaptées et travailler en équipe pluridisciplinaire. La formation intègre également les dimensions institutionnelles, réglementaires et éthiques du métier. À l'issue du parcours, les diplômés exercent comme moniteurs éducateurs au sein d'établissements spécialisés, de foyers, d'instituts médico-éducatifs, de services de protection de l'enfance ou de structures d'insertion sociale, en tant que professionnels de l'éducation spécialisée capables d'intervenir auprès de publics variés.

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• Fondation Institut de travail et de recherche sociale

  Diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants

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  Neuilly-sur-Marne 93330

  Le diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants proposé par la Fondation Institut de travail et de recherche sociale forme des professionnels de la petite enfance capables d'accompagner le développement global des enfants de 0 à 7 ans. La formation aborde les fondamentaux du développement psychomoteur, affectif et cognitif de l'enfant, les techniques d'animation et d'éveil adaptées aux différentes tranches d'âge, ainsi que la conception et la mise en œuvre de projets éducatifs en structure collective. Les étudiants développent des compétences en observation et analyse des besoins de l'enfant, en communication avec les familles et les équipes pluridisciplinaires, et en coordination d'actions éducatives respectueuses du rythme et de la singularité de chaque enfant. À l'issue du parcours, les diplômés exercent comme éducateurs de jeunes enfants en crèche, halte-garderie, jardin d'enfants, ludothèque ou dans les services de protection de l'enfance, où ils jouent un rôle clé dans la prévention précoce et l'inclusion sociale des tout-petits.

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• Fondation Institut de travail et de recherche sociale

  Diplôme d'État d'éducateur spécialisé

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  Neuilly-sur-Marne 93330

  Le diplôme d'État d'éducateur spécialisé, délivré par la Fondation Institut de travail et de recherche sociale, forme des professionnels de l'accompagnement social capables d'intervenir auprès de publics en situation de handicap, de précarité ou d'exclusion. La formation approfondit les techniques éducatives, la relation d'aide, l'analyse des situations complexes et la conduite de projets personnalisés. Les étudiants développent des compétences en animation d'activités socio-éducatives, médiation, travail en partenariat et évaluation des pratiques professionnelles. Ils acquièrent également une expertise dans l'accompagnement de l'autonomie et l'insertion sociale des personnes suivies. Les diplômés exercent dans des établissements spécialisés, des foyers, des services de protection de l'enfance, des structures d'insertion ou en milieu ouvert, en tant qu'éducateurs spécialisés auprès d'enfants, d'adolescents ou d'adultes nécessitant un soutien éducatif adapté.

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• Fondation Institut de travail et de recherche sociale

  Diplôme d'État d'assistant de service social

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  Neuilly-sur-Marne 93330

  La Fondation Institut de travail et de recherche sociale propose le diplôme d'État d'assistant de service social, une formation complète qui prépare aux métiers de l'intervention sociale. Au programme : maîtrise des dispositifs de protection sociale, techniques d'entretien et d'accompagnement, analyse des situations complexes, conduite de projets collectifs et travail en réseau partenarial. Les étudiants développent des compétences solides en évaluation des besoins, médiation sociale, orientation des publics vers les ressources adaptées et soutien à l'autonomie des personnes en difficulté. La formation intègre également les dimensions juridiques, éthiques et méthodologiques essentielles à la pratique professionnelle. À l'issue du parcours, les diplômés exercent comme assistants de service social dans les collectivités territoriales, hôpitaux, établissements scolaires, entreprises ou associations, où ils accompagnent des publics variés (familles, personnes âgées, jeunes en difficulté) et contribuent activement à la cohésion sociale et à l'insertion.

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