| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État de moniteur éducateur proposé par la Fondation Institut de travail et de recherche sociale prépare à l'accompagnement social et éducatif de personnes en situation de handicap, en difficulté sociale ou en inadaptation. Au programme : les techniques d'animation et d'organisation de la vie quotidienne, la conception et la conduite de projets éducatifs, l'observation et l'analyse des besoins individuels et collectifs, ainsi que la maîtrise des outils de médiation éducative. Les apprenants développent des compétences relationnelles essentielles pour établir un lien de confiance, animer des activités adaptées et travailler en équipe pluridisciplinaire. La formation intègre également les dimensions institutionnelles, réglementaires et éthiques du métier. À l'issue du parcours, les diplômés exercent comme moniteurs éducateurs au sein d'établissements spécialisés, de foyers, d'instituts médico-éducatifs, de services de protection de l'enfance ou de structures d'insertion sociale, en tant que professionnels de l'éducation spécialisée capables d'intervenir auprès de publics variés.
Thématiques abordées
- Accompagnement éducatif et social : rôle et missions du moniteur éducateur, relation éducative, éthique et déontologie
- Psychologie et pathologies : développement de l’enfant et de l’adolescent, troubles du comportement, déficience intellectuelle et troubles psychiques
- Techniques d’animation et de communication : méthodes d’animation, dynamisation des groupes, communication adaptée aux publics
- Connaissance du cadre institutionnel et juridique : droits des usagers, organisation des institutions sociales et médico-sociales, cadre réglementaire
- Pratique professionnelle et stages : projets éducatifs, écriture professionnelle, mise en situation et analyse du terrain
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques d’accompagnement éducatif adaptées aux personnes en difficulté ou en situation de handicap
- Développer la capacité à concevoir et animer des activités favorisant l’autonomie et l’intégration sociale
- Maîtriser les cadres légaux, éthiques et institutionnels liés à la profession de moniteur éducateur
- Appliquer des méthodes d’observation et d’évaluation des besoins et progrès des bénéficiaires
- Renforcer les compétences relationnelles pour travailler en équipe pluridisciplinaire et communiquer efficacement avec les familles