| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance proposé par le Lycée professionnel Saint-Ennemond forme des professionnels qualifiés capables d'accompagner l'enfant de moins de 6 ans dans son développement et son épanouissement. Au programme : apprentissage des activités de soins, d'hygiène et de confort, conception et animation d'activités d'éveil adaptées, préparation de repas et collations, et entretien des espaces de vie. Les stagiaires développent des compétences relationnelles solides pour établir une relation de confiance avec les enfants et leurs parents, tout en respectant les choix éducatifs familiaux. Cette formation ouvre les portes de multiples environnements professionnels : crèches, écoles maternelles, haltes-garderies, maisons d'assistants maternels, ou encore garde à domicile. Elle permet également de préparer les concours d'ATSEM, d'auxiliaire de puériculture ou de poursuivre vers un BAC PRO ASSP.
Programme
- Connaissance de l’enfant et de ses besoins fondamentaux : développement, santé, nutrition, sécurité
- Accompagnement de l’enfant dans les actes de la vie quotidienne : hygiène, alimentation, sommeil
- Activités d’éveil et de développement : jeux, motricité, langage, socialisation
- Communication avec les familles et les équipes éducatives : relation professionnelle, confidentialité, travail en partenariat
- Organisation et fonctionnement des structures d’accueil de la petite enfance : réglementation, hygiène, sécurité
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pour participer à l’accueil, la surveillance, et le bien-être de l’enfant de moins de 6 ans.
- Développer des savoir-faire en animation et en éveil afin de contribuer à l’épanouissement et au développement de l’enfant.
- Maîtriser les techniques d’hygiène, de soins, et de préparation des repas adaptés à la petite enfance.
- Établir une relation de confiance avec les enfants et leurs familles, en respectant leurs choix et besoins spécifiques.
- Apprendre à travailler en équipe pluridisciplinaire tout en prenant des initiatives en autonomie dans le cadre professionnel.