| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Pro Accompagnement, Soins et Services à la Personne dispensé au Lycée professionnel privé Pasteur forme des professionnels polyvalents capables d'accompagner les personnes dans les actes essentiels de la vie quotidienne. Au programme : techniques de soins d'hygiène et de confort, animation et éducation à la santé, ergonomie, nutrition-alimentation, ainsi que l'accompagnement de personnes en situation de dépendance (enfants, personnes âgées, personnes en situation de handicap). Les élèves développent des compétences techniques et relationnelles indispensables : conduire des soins d'hygiène corporelle, assurer le bien-être physique et psychologique, concevoir et animer des activités, communiquer avec tact et bienveillance. Les diplômés peuvent intégrer des structures médico-sociales (EHPAD, crèches, centres de rééducation) ou exercer à domicile en tant qu'assistant de vie, accompagnant éducatif et social, ou poursuivre vers les métiers d'aide-soignant ou d'auxiliaire de puériculture.
Thématiques abordées
- Sciences médico-sociales : besoins fondamentaux, développement de la personne, pathologies, prévention et sécurité sanitaire
- Accompagnement des personnes à domicile ou en structure : soins d’hygiène, aide à la mobilité, soutien psychologique
- Animation et communication professionnelle : techniques d’écoute, travail en équipe, gestion des situations difficiles
- Techniques professionnelles en services aux personnes : préparation des repas, entretien de l’environnement, gestion du matériel
- Prévention, santé, environnement : hygiène et sécurité, protocoles sanitaires, réglementation et éthique professionnelle
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques de soins et d’hygiène adaptés aux différents publics (enfants, personnes âgées, personnes en situation de handicap)
- Maîtriser les procédures d’accompagnement dans les actes de la vie quotidienne pour favoriser l’autonomie
- Développer des compétences relationnelles pour instaurer un climat de confiance avec les bénéficiaires et leur entourage
- Savoir appliquer les règles de sécurité et d’éthique professionnelle dans les interventions de soin et de service
- Analyser les besoins des personnes et adapter les interventions en fonction des situations spécifiques