| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Pro Animation-Enfance et Personnes Âgées proposé par le Lycée professionnel Germain Sommeiller forme des professionnels de l'animation capables d'intervenir auprès de publics variés. Au programme : conception et mise en œuvre d'activités socio-culturelles, ludiques et éducatives adaptées aux enfants et aux personnes âgées, développement de techniques d'animation participatives, et gestion de projets d'animation en structures spécialisées. Les élèves acquièrent des compétences concrètes en organisant des événements tels que la Caravane des Seniors, qui réunit régulièrement des résidents d'EHPAD autour d'animations ludiques. Cette formation prépare à devenir animateur en centres de loisirs, en EHPAD, en crèches ou dans des structures sociales et médico-sociales. Les diplômés sont des professionnels autonomes, créatifs et à l'écoute, capables de favoriser le bien-être et le lien social auprès de publics fragiles ou en demande d'accompagnement éducatif.
Programme
- Connaissance des publics : Enfance et personnes âgées - besoins, développement, psychologie
- Techniques d'animation : jeux, activités ludiques, ateliers créatifs et éducatifs
- Encadrement et sécurité : règles d’accueil, premiers secours, gestion des situations d’urgence
- Communication et travail en équipe : relations avec les familles, accompagnement du projet éducatif
- Stages professionnels : immersion en structures d’accueil pour enfants et personnes âgées (crèches, EHPAD, centres de loisirs)
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pratiques pour animer et accompagner les enfants et les personnes âgées dans des activités adaptées à leurs besoins
- Maîtriser les règles d’hygiène, de sécurité et de prévention pour garantir le bien-être des publics encadrés
- Développer des capacités relationnelles et une communication efficace avec les enfants, les personnes âgées et leur entourage
- Savoir concevoir, organiser et évaluer des projets d’animation éducatifs et sociaux
- Appliquer les principes de travail en équipe pluridisciplinaire et entretenir des partenariats avec les institutions locales