| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance proposé par le Lycée des Métiers Jean Perrin forme des professionnels qualifiés auprès des enfants de moins de six ans. La formation développe des compétences essentielles en soins, hygiène, alimentation et sécurité, tout en renforçant les volets éveil et développement de l'enfant ainsi que la relation avec les familles. Les apprenants acquièrent un socle commun de savoirs leur permettant de prendre soin de l'enfant, l'accompagner dans ses activités quotidiennes et participer à ses découvertes et apprentissages, dans le respect de ses besoins et de son individualité. Grâce à 14 semaines de stages en milieu professionnel réalisées dans différents types de structures, cette formation favorise la mobilité professionnelle et ouvre les portes vers des métiers variés : assistant maternel, agent en crèche, animateur en centres de loisirs, ou intervenant en écoles maternelles.
Programme
- Développement de l’enfant et psychologie de l’enfant : étapes de croissance, besoins affectifs, cognitives et moteurs
- Accompagnement éducatif et social : techniques de communication, observation, et soutien aux enfants et familles
- Hygiène, santé et sécurité : gestes de premiers secours, prévention des risques, alimentation et soins de base
- Activités d’éveil et d’animation : organisation d’ateliers ludiques, apprentissage par le jeu, créativité
- Cadre réglementaire et institutionnel : droits de l’enfant, rôle des professionnels, travail en équipe pluridisciplinaire
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances essentielles du développement de l’enfant et de ses besoins spécifiques
- Maîtriser les pratiques de prévention, d’hygiène et de sécurité adaptées à la petite enfance
- Savoir accompagner les enfants dans leurs activités quotidiennes et leur socialisation
- Développer la communication efficace avec les enfants, les familles et les équipes éducatives
- Être capable de participer à l’organisation et à la gestion du matériel éducatif et des espaces d’accueil