| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
L'Institut de formation en soins infirmiers du Centre hospitalier intercommunal Poissy Saint-Germain-en-Laye propose le diplôme d'État d'infirmier, une formation complète de 3 ans articulée autour de sciences humaines et sociales, de sciences biologiques et médicales, et de techniques infirmières. Les étudiants développent 10 compétences clés : évaluer une situation clinique, concevoir un projet de soins, accompagner les personnes dans leurs soins quotidiens, mettre en œuvre des actions diagnostiques et thérapeutiques, initier des soins éducatifs et préventifs, ou encore analyser et améliorer leur pratique professionnelle. La formation privilégie l'alternance avec 2 100 heures de stages en milieux professionnels, permettant une immersion progressive sur les trois années. Les diplômés exercent le métier d'infirmier dans des structures de santé publiques ou privées, en milieu hospitalier, en libéral ou dans des établissements médico-sociaux, répondant aux besoins de santé dans un cadre pluriprofessionnel.
Thématiques abordées
- Sciences humaines, sociales et droit : psychologie, sociologie, éthique et législation en santé
- Sciences biologiques et médicales : anatomie, physiologie, pathologies, pharmacologie
- Sciences et techniques infirmières : hygiène, gestes professionnels, soins infirmiers, gestion des situations d'urgence
- Travail en équipe pluridisciplinaire et communication professionnelle
- Stages pratiques en établissements de santé pour intégration des savoirs théoriques et professionnels
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences techniques essentielles pour dispenser des soins infirmiers sécurisés et adaptés aux besoins des patients
- Développer la capacité à évaluer l’état de santé des patients et à établir des soins professionnels personnalisés
- Maîtriser la communication thérapeutique et le travail en équipe pluridisciplinaire dans un cadre éthique et déontologique
- Savoir gérer les situations d’urgence et appliquer les protocoles de soins appropriés
- Intégrer une démarche réflexive et critique pour actualiser ses pratiques professionnelles et favoriser la qualité des soins