| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
L'Institut de formation aux professions de santé délivre le diplôme d'État d'aide-soignant, une formation complète de 44 semaines alternant 22 semaines de cours théoriques et 22 semaines de stages pratiques. Le programme s'articule autour de 5 blocs de compétences structurants : accompagnement et soins de la personne dans ses activités quotidiennes et sociales, évaluation de l'état clinique et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration, information et accompagnement des personnes et de leur entourage, entretien de l'environnement et des matériels, travail en équipe pluriprofessionnelle. Les élèves développent des compétences concrètes en hygiène, confort physique et moral, aide à la mobilité, à l'alimentation et aux déplacements des personnes en perte d'autonomie. Les diplômés exercent au sein d'équipes pluridisciplinaires dans les services de soins hospitaliers, les établissements médico-sociaux, les structures sociales ou à domicile, avec des possibilités d'évolution vers des certifications complémentaires ou d'autres métiers paramédicaux comme infirmier ou ambulancier.
Programme
- Soins et accompagnement de la personne : hygiène, confort, mobilité, alimentation, relation d’aide
- Prévention, sécurité et qualité des soins : gestes d’urgence, hygiène hospitalière, gestion des risques
- Connaissance de la personne et de son environnement : pathologies, psychologie, réseaux de santé
- Communication professionnelle : relation avec l’équipe pluridisciplinaire et la famille
- Cadre juridique et déontologique : droits des patients, secret professionnel, organisation du système de santé
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques de base des soins d’hygiène et de confort auprès des patients
- Mettre en œuvre des actions d’accompagnement dans les activités de la vie quotidienne
- Assurer la transmission des observations en utilisant un langage professionnel et adapté
- Appliquer les règles d’hygiène, de sécurité et de prévention des risques liés aux soins
- Collaborer efficacement avec l’équipe pluridisciplinaire pour garantir la qualité des soins