| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'infirmier délivré par l'Institut de formation en soins infirmiers Val de Lys Artois offre une formation complète sur 3 ans, validant 180 crédits ECTS et un grade de licence. Le programme allie enseignement théorique et formation clinique à parts égales, structuré autour de six domaines : sciences humaines, sociales et droit, sciences biologiques et médicales, sciences et techniques infirmières (fondements, méthodes et interventions), intégration des savoirs et posture professionnelle infirmière, et méthodes de travail. Les étudiants développent des compétences essentielles pour écouter, examiner, conseiller, éduquer et soigner les patients. Ils acquièrent rigueur, vigilance et technicité à travers 4200 heures de formation incluant stages et travaux pratiques. Les diplômés exercent en tant que professionnels autonomes dans des structures de prévention, de soins, en milieu hospitalier ou à domicile, en collaboration avec d'autres professionnels de santé.
Thématiques abordées
- Sciences biologiques et médicales appliquées : anatomie, physiologie, pathologie
- Soins infirmiers fondamentaux et techniques : hygiène, sécurité, soins de base
- Accompagnement et relation avec le patient : communication, éthique, travail en équipe
- Organisation et gestion des soins : rôle de l'infirmier, coordination, préparation des dispositifs
- Stages pratiques : immersion en milieu hospitalier, mise en application des compétences théoriques
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences cliniques pour évaluer, planifier et réaliser les soins infirmiers adaptés à chaque patient.
- Maîtriser les protocoles de sécurité et d'hygiène pour garantir la qualité et la sécurité des soins.
- Développer la capacité à communiquer efficacement avec les patients, leurs familles et les équipes interdisciplinaires.
- Comprendre et appliquer les principes éthiques et réglementaires liés à la profession infirmière.
- Utiliser les outils d’analyse et de raisonnement clinique pour prendre des décisions éclairées dans la gestion des situations complexes.