| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'éducateur spécialisé proposé par l'École nationale des solidarités, de l'encadrement et de l'intervention sociale forme des professionnels de l'accompagnement social et éducatif. Sur 3 ans, la formation articule 1450h de cours et 2100h de stage autour de 4 domaines de compétence : l'accompagnement social et éducatif spécialisé, la conception et conduite de projets éducatifs, la communication professionnelle, et les dynamiques partenariales. Les apprenants acquièrent des connaissances solides en sciences humaines et sociales, développent des méthodes de travail propres à l'éducation spécialisée et mobilisent des supports techniques dans l'action éducative. Ils apprennent à élaborer et coordonner des projets socio-éducatifs tout en intégrant une démarche réflexive sur leur pratique. Les diplômés interviennent dans les champs du handicap, de la protection de l'enfance, de l'insertion sociale et professionnelle ou de la prévention spécialisée, en institution ou en milieu ouvert, rejoignant ainsi les 62 000 éducateurs spécialisés exerçant dans les secteurs de l'action sociale et médicosociale.
Programme
- Fondements de l’intervention sociale et éducative
- Cadre légal et éthique de la profession
- Connaissance des publics et des contextes d’intervention
- Développement des compétences relationnelles et éducatives
- Communication professionnelle et médiation
- Techniques d’accompagnement social et éducatif
- Analyse des situations individuelles et collectives
- Évaluation des besoins et élaboration de projets personnalisés
- Travail en réseau et coordination pluridisciplinaire
- Cadre institutionnel et politiques sociales
- Organisation des services sociaux et médico-sociaux
- Politiques publiques et enjeux sociaux contemporains
- Pratiques professionnelles et stages
- Immersion professionnelle et mise en pratique
- Supervision et analyse des pratiques
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences pour concevoir et mettre en œuvre des projets d’intervention sociale adaptés aux besoins des personnes accompagnées.
- Développer des aptitudes à analyser les situations individuelles et collectives en mobilisant des connaissances psychologiques, sociologiques et éducatives.
- Maîtriser les techniques de communication et d’accompagnement favorisant l’autonomie et l’inclusion sociale.
- Savoir collaborer efficacement au sein d’équipes pluridisciplinaires et avec les partenaires institutionnels et associatifs.
- Évaluer l’impact des actions éducatives et adapter les interventions en fonction des évolutions des contextes et des besoins.