| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'aide-soignant proposé par l'Institut de formation en soins infirmiers de l'hôpital Antoine Béclère se déroule sur 44 semaines et articule 770 heures de formation théorique avec 770 heures de formation clinique. La formation s'organise autour de 10 modules de formation correspondant aux 11 compétences attendues du métier : accompagnement de la personne dans les activités de la vie quotidienne, observation et mesure des paramètres vitaux, soins d'hygiène et de confort, communication avec le patient et son entourage, travail en équipe pluriprofessionnelle. Les stages en milieu hospitalier permettent de développer des compétences pratiques dans des services variés tels que la chirurgie obstétrique, les urgences, la pédiatrie ou la réanimation. Les diplômés exercent comme aides-soignants en établissements de santé, structures médico-sociales ou services de soins à domicile, et peuvent également poursuivre leur parcours professionnel vers les métiers d'auxiliaire de puériculture, d'aide médico-psychologique ou d'infirmier.
Programme
- Soins d’hygiène et confort de la personne : techniques de base, prévention des infections, accompagnement au quotidien
- Connaissance de la personne accompagnée : développement, besoins fondamentaux, communication et relation d’aide
- Techniques de soins : mobilisation, installation, gestes de premiers secours, surveillance clinique
- Organisation du travail en équipe pluridisciplinaire : coordination, traçabilité, protocoles et démarches qualité
- Cadre juridique et déontologique : droits des patients, secret professionnel, responsabilités professionnelles
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques essentielles pour assister les soins quotidiens et maintenir le bien-être du patient
- Maîtriser la communication professionnelle adaptée aux patients et aux membres de l’équipe soignante
- Être capable d’évaluer l'état de santé du patient et d’adapter les interventions en conséquence
- Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité pour prévenir les infections nosocomiales
- Développer une posture éthique et une attitude respectueuse envers la personne soignée