En bref
| Statut | Privé reconnu par l’état |
|---|---|
| Accréditation(s) | FC-RNCP, QUALIOPI |
| Niveau RNCP | Titre RNCP de Niveau 6 |
| Niveau d’études | Bac +3 |
| Rythme | Alternance |
| Date de rentrée | Oct. 2025 |
| Date de fin | Oct. 2026 |
| Durée | 1 an |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
Description
| Le Bachelor en Système d’Information et Data (SID) est une formation de niveau Bac +3 destinée à former des professionnels aptes à collecter, stocker, traiter et analyser des données numériques pour en extraire des informations précieuses. Ce programme, orienté vers la pratique, permet aux étudiants d'acquérir les compétences techniques et les connaissances théoriques essentielles pour évoluer dans le domaine de l’exploitation des données numériques. PROGRAMME 1re ANNÉE - RSE et levier de la performance - Fondamentaux du droit - Mathématiques pour l’informatique - Circuits logiques et architecture d’un ordinateur - Fondamentaux des réseaux informatiques - Architecture des réseaux informatiques - Fondamentaux du développement embarqué - Fondamentaux du versionning - Fondamentaux de l’administration Windows - Fondamentaux de l’administration Linux - Fondamentaux du développement web front - Développement web front (html, Css, Javascript) - Développement web back (Php/NodeJs) - Algorithmique et structure de données (Python) - Fondamentaux de la virtualisation - Fondamentaux de la base de données SQL - Gestion et maintenance du parc informatique - Théâtre et expression scénique - Anglais 2e ANNÉE - Fondamentaux du Green IT et gestion raisonnée des projets informatiques - Droit numérique et utilisation responsable des données - Fondamentaux du cloud - Algorithmique – intermédiaire - Introduction à la data science - Initiation à la conception et la modélisation (Ulm) - Initiation à la programmation orientée objets (Java) - Initiation à l’hébergement - Initiation au versioning - Initiation au développement mobile - Initiation aux réseaux et télécommunication - Développement web - intermédiaire - Réseaux informatique – intermédiaire - Développement appliqué aux jeux vidéo - Sécurité et vulnérabilité informatique : cryptographie - Administration Linux – intermédiaire - Monitoring : recettage et dépannage - Anglais 3e ANNÉE - Business plan performant et circulaire - Déployer l’innovation et la circularité dans son organisation - Droit des contrats : contrat commercial, contrat de prestation, contrat de travail - Méthodologie du product owner - Méthodologie agiles – Green belt - Initiation au DevOps - Initiation au management du système informatique - Initiation au clean code et écoconception de logiciels et applications - Initiation à la sécurité en développement - Introduction à la data science - Introduction au machine learning Introduction à la cybersécurité et à la cyber éthique - Développement de tests unitaires - Développement mobile (Flutter) - avancé - Framework de développement web - Algorithmique et structure de données (C++) – avancé - Programmation logiciels - Administration de base de données – avancé - Administration Linux – avancé - Anglais - E-learning - Programme Open - Rapport d’activités - Évaluation entreprise RYTHME 1 jour école / 4 jours entreprise MODALITES D’EVALUATION Les compétences et connaissances des étudiants sont évaluées de manière équilibrée à travers deux modalités distinctes : le contrôle continu et l’évaluation finale. Le contrôle continu s’étend sur toute la période d’enseignement et peut inclure des contrôles de connaissances, des études de cas, des travaux de recherche, ainsi que des présentations orales, réalisées individuellement ou en groupe. Quant aux épreuves d’évaluation finale, elles se déroulent en dehors des séances de cours et peuvent prendre la forme d’une étude de cas, de la réalisation d’un projet, de la rédaction d’un rapport d’activités ou d’un mémoire, ou encore d’une mise en situation professionnelle, selon les exigences du programme. |
Objectifs de la formation
| L'objectif de la formation est l'obtention de la Certification Professionnelle Chef de Projet Logiciel et Réseau (CPLR) et l'accès à l'emploi. EXEMPLES DE DÉBOUCHÉS MÉTIERS Analyste de données • Responsable en traitement de données Consultant en exploitation de données • Data scientist • Data analyst Administrateur de bases de Données |
Points forts
| • Une école engagée pour contribuer à la transformation sociétale et environnementale des entreprises. • Des étudiants formés pour obtenir des labels et des certifications RSE. • Une pédagogie de professionnalisation, au travers de l’alternance dès la deuxième année, dans un écosystème d’entreprises ayant intégré une démarche RSE. • Des partenariats avec des structures aux valeurs RSE, donnant la possibilité aux étudiants de travailler sur des projets et des cas réels d’entreprises. • Des intervenants engagés et bienveillants dont le parcours professionnel prouve l’expertise. |
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EFFICOM est une école supérieure privée qui propose des formations de BAC+1 à BAC+5 en initiale, en alternance, en formation continue et accessibles en VAE dans 4 domaines : DIGITAL, DESIGN, BUSINESS, TECH. Les formations sont sanctionnées par des diplômes et titres reconnus par l’Etat : BTS, Titres RNCP niveau 5 (BAC+2), niveau 6 (BAC+3), niveau 7 (BAC+5).
EFFICOM TECH SCHO…
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