En France, les études d’infirmières ont longtemps été les plus demandées par des millions d’élèves de terminale sur Parcoursup, avant de se faire détrôner par les licences option santé pour la rentrée universitaire 2024.
Si la rigueur, la patience et l’empathie font partie des qualités indispensables que doit posséder tout infirmier, ce professionnel de santé doit passer par quelques années d’études afin d’acquérir, puis de consolider ses compétences. Le but ultime est d’obtenir le DEI infirmier (Diplôme d’État d’infirmier), obligatoire pour l’exercice de la fonction.
Les unités d’enseignement des études d’infirmière en France
En lien avec les compétences visées par la formation, 59 UE (Unités d’enseignement) sont réparties sur les trois années de formation. Ces UE couvrent six champs, à savoir :
- les sciences humaines, sociales et droit
- les sciences biologiques et médicales
- les sciences et techniques infirmières, fondements et méthodes
- les sciences et techniques infirmières, interventions
- l’intégration des savoirs et posture professionnelle infirmière
- les méthodes de travail
À partir de la deuxième année d’études d’infirmière, les étudiants ont l’obligation d’effectuer un service sanitaire. De quoi s’agit-il ? Pendant trois mois, ils sont amenés à effectuer des actions de prévention dans les écoles, les universités, les EHPAD (Établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes) ou autres structures médico-sociales. Les thèmes abordés sont notamment l’alimentation, l’activité physique, les addictions et la santé sexuelle.
À noter que les étudiants titulaires du DEAS (Diplôme d’État d’aide-soignant) ainsi que du DEAP (Diplôme d’État d’auxiliaire de puériculture) ayant réussi les tests de sélection peuvent être dispensés de plusieurs unités d’enseignement dans certains cas.
Les stages en milieu professionnel
Aussi appelés enseignements cliniques. Ils s’effectuent dans des établissements en lien avec le secteur médico-social. Six stages s’étalent sur 60 semaines pendant toute la durée de formation, à raison d’un stage par semestre. En voici le détail :
- Un stage de cinq semaines, puis un autre de dix semaines en première année
- Deux stages de dix semaines en deuxième année
- Un stage de dix semaines, puis de quinze semaines en dernière année
La validation des périodes de stage octroie à l’étudiant des crédits ECTS (European credits transfer system).
Quatre types de stage sont prévus :
- stage de courte durée en médecine, chirurgie, réanimation ou aux urgences
- stage de soins en santé mentale et en psychiatrie
- stage de longue durée, de soins de suite et de réadaptation
- stage de soins sur des lieux de vie (médecine scolaire, médecine du travail, soins à domicile, etc.)
L’organisation des études d’infirmière en France
Tu l’auras donc compris : les études d’infirmière durent trois ans. Ces trois années sont réparties en six semestres, avec environ 4 200 heures d’enseignements qui se déclinent de la manière suivante :
- 2 100 heures pour la formation théorique (cours magistraux, travaux dirigés, travail personnel guidé)
- 2 100 heures pour la formation clinique (les stages)
À ces heures de cours s’ajoute une part importante de travail personnel guidé. Précisément 900 heures passées en dehors et au sein d’un IFSI (Institut de formation en soins infirmiers). En fin de cycle, les étudiants obtiennent le DEI.
Dans le référentiel national de formation, dix compétences sont requises pour l’acquérir :
- évaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine des soins infirmiers
- concevoir et conduire un projet de soins infirmiers
- accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens
- mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique
- initier et pratiquer des soins éducatifs et préventifs
Les cinq dernières compétences, dites transverses, sont communes à plusieurs professions du paramédical. Il s’agit de :
- communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins
- analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle
- rechercher et traiter des données professionnelles et scientifiques
- organiser et coordonner des interventions soignantes
- informer et former des professionnels et des personnes en formation
Pour valider ce cursus, les étudiants infirmiers doivent également soutenir leur TFE (Travail de fin d’études), qui fait office de mémoire.
