Master - Psychologie - Spécialité psychologie du développement et de l'éducation - UFR SHS Université de Lorraine
| Niveau d’études visé | Bac +5 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l’école | Non renseigné |
| Formation reconnue par l’État | Oui |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Master Psychologie - Spécialité psychologie du développement et de l'éducation proposé par l'UFR Sciences humaines et sociales Nancy de l'Université de Lorraine forme des experts capables d'analyser et d'accompagner les processus développementaux tout au long de la vie. Au programme : approfondissement des théories du développement cognitif, affectif et social, maîtrise des méthodes d'évaluation psychologique adaptées à l'enfant et à l'adolescent, conception de dispositifs d'intervention en milieu éducatif et thérapeutique. Les étudiants développent des compétences pointues en diagnostic différentiel, en ingénierie pédagogique et en recherche appliquée, notamment par l'analyse de situations complexes et la conduite de projets terrain. Cette formation prépare aux métiers de psychologue en institution scolaire, en centre médico-psychologique, en service de protection de l'enfance, mais également aux fonctions de chargé d'études en développement de l'enfant ou de consultant en innovation éducative, offrant ainsi des perspectives variées dans les secteurs de l'éducation, de la santé et de l'accompagnement social.
Thématiques abordées
- Psychologie du développement : théories, étapes clés, développement cognitif et affectif
- Psychologie de l’éducation : apprentissages, environnements éducatifs, pratiques pédagogiques
- Méthodologie et recherche en psychologie : méthodes quantitatives et qualitatives, analyse de données
- Interventions et évaluations en contexte éducatif : diagnostics, accompagnement, dispositifs d’aide
- Approfondissements thématiques : troubles développementaux, neuropsychologie, psychologie sociale appliquée à l’éducation
Objectifs de la formation
- Analyser les processus de développement cognitif, affectif et social chez l’enfant et l’adolescent
- Évaluer et intervenir dans des contextes éducatifs en utilisant des approches psychologiques spécifiques
- Concevoir et conduire des recherches appliquées en psychologie du développement et éducation
- Utiliser des outils d’évaluation psychologique pour diagnostiquer et accompagner les troubles du développement
- Communiquer efficacement avec les professionnels de l’éducation et les familles pour favoriser le développement optimal des enfants
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