| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Date de la prochaine session | Sept. 2026 |
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Public |
| Formation reconnue par l'État | Oui |
| Rythme de formation | Alternance |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | 9047 € |
Description
Le CAP Propreté et Prévention des Biocontaminations forme des professionnels capables d’assurer des prestations de nettoyage, de désinfection et de contrôle de l’hygiène dans des environnements sensibles. Cette formation prépare à intervenir dans des secteurs exigeants tels que la santé, l’agroalimentaire, les laboratoires, l’industrie, ou encore les établissements recevant du public, où la maîtrise des risques sanitaires est essentielle.
Le cursus met l’accent sur la prévention des biocontaminations, la compréhension des protocoles d’hygiène, l’utilisation des produits et matériels professionnels ainsi que le respect strict des normes de sécurité et de qualité. Les élèves développent des compétences techniques et organisationnelles leur permettant d’agir efficacement pour garantir la sécurité des personnes et des installations.
Thématiques abordées
BC01 – Réalisation des techniques de nettoyage et de remise en état
- Organiser son intervention professionnelle
- Réaliser des opérations d’entretien courant manuelles
- Réaliser des opérations d’entretien courant mécanisées
- Superviser des opérations de nettoyage robotisées
- Réaliser des opérations de remise en état manuelles et mécanisées
- Mettre en œuvre des opérations de maintenance de premier niveau
BC02 – Contribution à la qualité des prestations de nettoyage et à la maîtrise des risques biologiques, professionnels et environnementaux
- Réaliser des techniques de bionettoyage
- Intégrer les spécificités des secteurs à risques dans son activité
- Appliquer les mesures de prévention en matière de santé et sécurité au travail
- Mettre en œuvre une démarche qualité et environnementale
- Adapter son attitude et sa communication professionnelle selon le contexte et l’interlocuteur
BC03 – Français et Histoire-Géographie – Enseignement moral et civique
- Comprendre et analyser des documents professionnels et institutionnels
- Développer des compétences en expression écrite et orale
- Communiquer de manière claire et structurée dans un contexte professionnel
- Acquérir des repères en histoire, géographie et citoyenneté
- Adopter un comportement responsable en tant que futur professionnel et citoyen
BC04 – Mathématiques et Physique-Chimie
- Utiliser les outils mathématiques nécessaires aux situations professionnelles
- Comprendre les phénomènes physiques et chimiques liés aux produits et aux matériels
- Appliquer des raisonnements scientifiques simples
- Exploiter des données chiffrées pour résoudre des problèmes concrets
- Sécuriser les interventions grâce à une meilleure compréhension des réactions et des dosages
BC05 – Éducation Physique et Sportive (pour les apprentis)
- Développer sa condition physique et son endurance
- Prévenir les risques liés à l’activité professionnelle
- Adopter des gestes et postures adaptés
- Favoriser le bien-être et la santé au travail
- Travailler le respect des règles et l’esprit collectif
BC06 – Prévention – Santé – Environnement (PSE)
- Appliquer une méthode d’analyse d’une situation professionnelle ou quotidienne
- Mettre en relation un phénomène physiologique, un enjeu environnemental ou une réglementation avec une mesure de prévention
- Proposer une solution adaptée à un problème lié à la santé, à l’environnement ou à la consommation
- Argumenter un choix de manière structurée
- Communiquer à l’écrit et à l’oral avec un vocabulaire technique approprié
- Agir efficacement face à une situation d’urgence
Objectifs de la formation
- Réaliser des opérations de nettoyage, de désinfection et de décontamination
- Appliquer les protocoles d’hygiène et de prévention des risques biologiques
- Utiliser de manière adaptée les produits, matériels et équipements professionnels
- Respecter les normes de sécurité, de qualité et de traçabilité
- Prévenir les risques de contamination dans des environnements sensibles
- Organiser son activité en tenant compte des contraintes des sites d’intervention
- Adopter une posture professionnelle rigoureuse et responsable
- Travailler en équipe et communiquer efficacement avec les intervenants du site
Points forts
- Diplôme d’État de niveau CAP, reconnu et professionnalisant
- Formation spécialisée dans l’hygiène et la prévention des biocontaminations
- Approche pratique et opérationnelle, en lien avec les réalités du terrain
- Compétences recherchées dans des secteurs à forts enjeux sanitaires
- Préparation à une insertion professionnelle rapide
- Formation dispensée au Lycée Auguste Escoffier – Cagnes-sur-Mer, établissement reconnu pour la qualité de son encadrement et de ses formations professionnelles
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