| Niveau d'études visé | BEP CAP |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le CAP Agent Accompagnant au Grand Âge proposé par le Lycée professionnel privé Bordier forme des professionnels qualifiés dans l'accompagnement des personnes âgées en perte d'autonomie. Au cœur de la formation, les apprenants acquièrent des compétences essentielles en soins d'hygiène et de confort, en aide aux activités quotidiennes (repas, déplacements, toilette) et en animation d'activités de stimulation. Le programme développe également des savoir-faire relationnels indispensables : écoute bienveillante, communication adaptée et respect de la dignité des personnes accompagnées. Les élèves apprennent à travailler en équipe pluridisciplinaire, à identifier les besoins spécifiques liés au vieillissement et à prévenir les risques liés à la dépendance. À l'issue de leur parcours, les diplômés peuvent exercer comme agents de service en EHPAD, auxiliaires de vie en maison de retraite, accompagnants à domicile ou agents d'accueil en structures gérontologiques. Cette formation ouvre la voie à des métiers essentiels du secteur médico-social, centrés sur l'humain et la solidarité intergénérationnelle.
Programme
- Connaissance du grand âge et des besoins spécifiques des personnes âgées
- Techniques d’accompagnement et soins de la vie quotidienne (aide à la toilette, repas, mobilité)
- Communication et relation d’aide avec la personne âgée et son entourage
- Hygiène, sécurité et prévention des risques en milieu d’intervention
- Connaissance du cadre légal, éthique et organisation des services à la personne
Objectifs de la formation
- Accompagner efficacement les personnes âgées dans les actes essentiels du quotidien en respectant leur autonomie
- Appliquer les règles d’hygiène, de sécurité et de bien-être spécifiques au grand âge
- Communiquer avec empathie et adaptabilité auprès des personnes âgées et de leur entourage
- Identifier les besoins spécifiques liés à la perte d’autonomie et proposer des solutions adaptées
- Utiliser les outils et protocoles professionnels pour contribuer au maintien de la santé et du lien social