| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture proposé par l'Institut de formation d'auxiliaires de puériculture (IFAP) - IRFSS Houphouët Boigny à Marseille prépare à l'accompagnement global du jeune enfant, de la naissance à 6 ans, dans ses activités quotidiennes et son développement. La formation articule enseignements théoriques et stages pratiques pour développer des compétences essentielles : réaliser des soins d'hygiène et de confort, surveiller l'état de santé de l'enfant, mettre en œuvre des activités d'éveil adaptées à son développement psychomoteur, et collaborer au sein d'équipes pluridisciplinaires. Les élèves apprennent également à communiquer avec les parents, à repérer les situations à risque et à organiser leur activité professionnelle dans le respect des protocoles. Les diplômés exercent comme professionnels de la petite enfance en maternité, crèche, halte-garderie, service pédiatrique hospitalier ou en Protection Maternelle et Infantile (PMI), accompagnant au quotidien les enfants bien portants ou malades.
Thématiques abordées
- Soins aux nouveau-nés et nourrissons : techniques d’hygiène, alimentation, surveillance et prévention
- Développement psychomoteur et affectif de l’enfant : observation, communication et accompagnement
- Prise en charge des enfants en situation de handicap ou de maladie chronique : adaptation et protocoles spécifiques
- Cadre réglementaire et rôle professionnel : déontologie, éthique et travail en équipe pluridisciplinaire
- Stages pratiques en milieu hospitalier et structures de soins : application des savoirs et auto-évaluation
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences techniques nécessaires pour accompagner et soigner l’enfant dans les actes de la vie quotidienne
- Maîtriser les règles d’hygiène, de sécurité et de prévention des risques liés à la petite enfance
- Savoir observer et analyser le comportement de l’enfant pour participer à son développement psychomoteur et affectif
- Développer la capacité à collaborer efficacement avec les équipes pluridisciplinaires et les familles
- Être capable de préparer, dispenser et adapter les soins en respectant les protocoles et les besoins spécifiques de chaque enfant