| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Pro Animation - Enfance et Personnes Âgées proposé par le Lycée professionnel privé le Parterre forme des professionnels capables de concevoir et conduire des projets d'animation adaptés à différents publics. Au programme : méthodologie de projet, techniques d'animation culturelles et ludiques, connaissance des publics spécifiques, communication professionnelle et gestion d'activités socioéducatives. Les élèves développent des compétences essentielles en conception de projets, animation de groupes, adaptation aux besoins des publics fragiles et coordination d'activités de loisirs. Cette formation de trois ans, incluant 22 semaines de stage en structures d'accueil, prépare à devenir animateur socioculturel, animateur en accueil de loisirs, animateur périscolaire ou animateur en structures médico-sociales. Les diplômés peuvent exercer dans des centres de loisirs, des maisons de quartier, des crèches, des EHPAD ou des associations, ou poursuivre vers un BTS dans le secteur social.
Thématiques abordées
- Connaissance du développement de l’enfant et des personnes âgées : psychologie, besoins spécifiques, cycles de vie
- Techniques d’animation adaptées : activités ludiques, éducatives et sociales pour enfants et seniors
- Hygiène, sécurité et premiers secours : protocoles, prévention des risques, gestes d’urgence
- Communication et relation d’aide : techniques d’écoute, médiation, travail en équipe pluridisciplinaire
- Cadre juridique et réglementaire : droits de l’enfant et des personnes âgées, responsabilités professionnelles
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances fondamentales sur le développement de l’enfant et le vieillissement de la personne âgée
- Mettre en œuvre des activités d’animation adaptées aux besoins et capacités des enfants et des personnes âgées
- Développer des compétences en communication et en relation d’aide auprès des publics fragiles
- Appliquer les règles d’hygiène, de sécurité et de prévention dans un environnement professionnel
- Organiser et coordonner des projets d’animation en respectant les contraintes et objectifs professionnels