| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Pro Animation-Enfance et Personnes Âgées du Lycée professionnel Jean Rostand forme des professionnels capables de concevoir et réaliser des activités adaptées à des publics diversifiés. Au cœur de cette formation de trois ans, vous maîtriserez les techniques essentielles du projet d'animation : conception, organisation, réalisation et évaluation. Vous développerez des compétences relationnelles indispensables pour accueillir, communiquer et créer une dynamique de groupe, tout en explorant les sciences médico-sociales pour comprendre les attentes des enfants et des personnes en perte d'autonomie. Cette formation débouche sur des carrières enrichissantes : animateur socio-culturel, animateur périscolaire, animateur en gérontologie ou animateur social au sein de centres de loisirs, EHPAD, associations, centres sociaux et services d'aide à domicile. Les diplômés accèdent rapidement à l'emploi en CDI dans un secteur en expansion.
Programme
- Connaissance du public : développement de l'enfant, besoins spécifiques des personnes âgées
- Techniques d’animation : activités ludiques, éducatives et culturelles adaptées
- Gestion et organisation de l’accueil : sécurité, hygiène, protocole sanitaire
- Communication professionnelle : relation avec les familles, travail en équipe pluridisciplinaire
- Cadre institutionnel et législatif : droits des usagers, réglementation des établissements sociaux et médico-sociaux
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances fondamentales sur le développement de l’enfant et le vieillissement de la personne âgée
- Développer des compétences pratiques en animation d’activités adaptées aux enfants et aux personnes âgées
- Maîtriser les techniques de communication et d’accompagnement personnalisé pour favoriser le bien-être des publics
- Apprendre à concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation respectant les normes de sécurité et d’hygiène
- Savoir évaluer les besoins et adapter les interventions en fonction des situations et des publics
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