| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Pro Accompagnement, Soins et Services à la Personne dispensé au Lycée professionnel Jules Uhry forme des professionnels polyvalents capables d'intervenir auprès de personnes en situation de dépendance ou nécessitant une attention particulière. Au programme : techniques de soins d'hygiène et de confort, accompagnement dans les actes de la vie quotidienne, animation d'activités sociales et de loisirs, communication adaptée aux publics fragiles, et gestion de l'environnement de la personne. Les apprenants développent des compétences relationnelles solides, une capacité d'observation et d'adaptation, ainsi qu'une posture professionnelle bienveillante et respectueuse. Cette formation prépare à exercer en structures collectives (EHPAD, maisons de retraite, services de soins) ou au domicile des particuliers, en tant qu'accompagnant éducatif et social, assistant de soins en gérontologie, ou aide à domicile. Elle constitue également un tremplin vers des études supérieures dans les métiers du social et de la santé.
Programme
- Sciences médico-sociales : besoins des personnes, cadre juridique et éthique, communication professionnelle
- Biologie appliquée : anatomie, physiologie, pathologies courantes
- Techniques de soins et accompagnement : hygiène, aide à la mobilité, aide à l’alimentation
- Services aux familles et aux publics : animation, soutien psychologique, gestion administrative
- Prévention et sécurité : gestes d’urgence, hygiène et sécurité au travail, risques professionnels
Objectifs de la formation
- Acquérir les techniques de soins et d’accompagnement adaptées aux personnes en situation de vulnérabilité
- Développer les compétences en communication professionnelle pour interagir efficacement avec les bénéficiaires et les équipes
- Maîtriser les gestes de prévention et d’hygiène pour assurer la sécurité sanitaire
- Appliquer les connaissances sur les besoins physiologiques et psychologiques des personnes aidées
- Être capable de mettre en œuvre un projet d’aide individualisé en respectant l’éthique et la confidentialité