| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture dispensé par la Croix-Rouge Compétence Normandie - Formations sanitaires forme en un an des professionnels spécialisés dans l'accompagnement et les soins aux enfants de 0 à 6 ans. La formation allie enseignements théoriques et stages pratiques pour maîtriser les soins quotidiens (hygiène, alimentation, confort), l'accompagnement du développement psychomoteur et affectif de l'enfant, ainsi que la prévention et la sécurité. Les futurs diplômés développent des compétences relationnelles essentielles pour collaborer avec les équipes pluridisciplinaires et communiquer avec les familles. À l'issue de la formation, les auxiliaires de puériculture exercent dans des structures variées : maternités, services de pédiatrie, crèches, haltes-garderies, centres de PMI ou au domicile des familles. Ils deviennent des acteurs clés du bien-être et de l'épanouissement des jeunes enfants.
Programme
- Fondamentaux de la puériculture : physiologie de l'enfant, développement psychomoteur, nutrition infantile
- Soins quotidiens et hygiène de l'enfant : toilette, changements, prévention des accidents
- Accompagnement de l'enfant dans son environnement : sécurité affective, communication, accueil et socialisation
- Hygiène, sécurité et prévention en milieu professionnel : réglementation, gestes d'urgence, protocoles sanitaires
- Travail en équipe pluridisciplinaire et relation avec les familles : collaboration, éthique professionnelle, transmission des informations
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences techniques pour assurer les soins d’hygiène et de confort du jeune enfant en toute sécurité.
- Développer la capacité à observer et participer au développement psychomoteur et affectif de l’enfant.
- Maîtriser les principes d’alimentation adaptés aux besoins nutritionnels des enfants, en collaboration avec les équipes médicales.
- Savoir appliquer les protocoles de prévention des infections et de sécurité dans les structures de soins et d’accueil.
- Communiquer efficacement avec l’enfant, sa famille et l’équipe pluridisciplinaire pour garantir un accompagnement global et personnalisé.