| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 5 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Certificat de capacité d'orthophoniste du Département universitaire d'orthophonie de Bretagne forme en 5 ans des professionnels de santé capables de prévenir, évaluer et traiter les troubles du langage oral et écrit, de la communication, des fonctions oro-myo-faciales et de la cognition mathématique. La formation allie savoirs fondamentaux pluridisciplinaires (médecine, neurosciences, psychologie, linguistique) et développement d'aptitudes cliniques spécifiques à travers 2040 heures de stages dans des structures publiques ou privées. Les diplômés acquièrent l'autonomie nécessaire pour établir un diagnostic orthophonique, construire des protocoles de rééducation adaptés, et intervenir auprès des patients et de leurs aidants dans le cadre d'activités de prévention, d'éducation thérapeutique, d'expertise et de coordination des soins. Ils deviennent ainsi des professionnels de santé de premier recours, capables d'exercer en cabinet libéral, en milieu hospitalier ou au sein de structures éducatives et médico-sociales.
Thématiques abordées
- Fondements théoriques et pratiques de l'orthophonie : anatomie, neurologie, psycholinguistique
- Évaluation et diagnostic des troubles du langage oral et écrit, de la voix, de la parole et de la communication
- Approches thérapeutiques et rééducation : protocoles, techniques et outils
- Stages cliniques supervisés : mise en pratique des compétences dans différents contextes
- Éthique professionnelle, réglementation et gestion de la pratique orthophonique
Objectifs de la formation
- Acquérir les connaissances pluridisciplinaires fondamentales en médecine, neurosciences, linguistique et psychologie pour comprendre les troubles de la communication.
- Développer la capacité à évaluer, diagnostiquer et établir un projet thérapeutique adapté aux troubles du langage oral et écrit, ainsi qu’aux fonctions oro-myo-faciales.
- Maîtriser les techniques d’intervention orthophonique pour la prévention, la rééducation, et le maintien des fonctions communicationnelles dans diverses pathologies.
- Savoir coordonner et travailler en réseau avec les patients, leur entourage, les professionnels de santé et de l’éducation dans une démarche pluridisciplinaire.
- Consolider ses compétences en communication professionnelle écrite et orale, y compris la production et la soutenance d’un mémoire de fin d’études.