| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État de puéricultrice dispensé par l'École d'infirmière puéricultrice - IFPS CHU Brest forme des professionnels spécialisés dans la santé et le développement de l'enfant, de la naissance à l'adolescence. La formation articule des enseignements théoriques approfondis en pédiatrie, psychologie de l'enfant, néonatologie et prévention sanitaire, avec des stages pratiques en services hospitaliers, maternités, PMI et structures d'accueil. Les étudiants développent des compétences cliniques pointues pour accompagner les soins aux nouveau-nés et enfants malades, évaluer le développement psychomoteur, conduire des actions de prévention et d'éducation à la santé, et soutenir la parentalité. À l'issue de cette spécialisation, les diplômés exercent comme infirmiers puériculteurs en services de néonatologie, réanimation pédiatrique, maternités, centres de Protection Maternelle et Infantile, crèches hospitalières ou peuvent évoluer vers des fonctions de coordination ou de direction d'établissements d'accueil du jeune enfant.
Thématiques abordées
- Fondamentaux de la puériculture : physiologie et développement de l’enfant de 0 à 18 ans, besoins fondamentaux et accompagnement psycho-affectif
- Soins spécialisés et pratiques cliniques : interventions infirmières spécifiques, prévention, dépistage, vaccination, accompagnement de la famille
- Cadre légal, éthique et professionnel : droits de l’enfant, responsabilité infirmière, collaboration interprofessionnelle
- Techniques de communication et relation d’aide : écoute, soutien familial, éducation à la santé et promotion du bien-être de l’enfant
- Stages pratiques et application clinique : immersion en milieu hospitalier, structures d’accueil et institutions sociales, intégration des savoirs théoriques et pratiques
Objectifs de la formation
- Acquérir les compétences cliniques essentielles pour assurer la santé, la croissance et le bien-être de l’enfant de la naissance à l’adolescence
- Maîtriser l’évaluation des besoins spécifiques de l’enfant et de sa famille dans différents contextes de soins
- Développer des capacités à concevoir, conduire et évaluer des projets de santé et de prévention en puériculture
- Savoir communiquer efficacement avec les familles, les équipes pluridisciplinaires et les partenaires sociaux
- Intégrer les connaissances théoriques, législatives et éthiques pour garantir une pratique puéricultrice conforme aux normes professionnelles