| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'éducateur spécialisé délivré par l'Association régionale pour la formation, la recherche et l'innovation en pratiques sociales - Campus de Valence forme des professionnels de l'accompagnement social et éducatif. La formation se structure autour de quatre domaines clés : l'accompagnement social et éducatif spécialisé, la conception et conduite de projets éducatifs, la communication professionnelle, ainsi que les dynamiques partenariales et institutionnelles. Les étudiants développent des compétences pour favoriser l'intégration sociale des personnes en situation de handicap ou d'inadaptation, établir des repères quotidiens (vie collective, hygiène, alimentation) et coordonner des projets mobilisant divers professionnels (médecins, psychologues, enseignants, assistants sociaux). Reconnu au niveau bac+3 et conférant le grade de licence avec 180 ECTS, ce diplôme forme des éducateurs spécialisés capables d'exercer en institution ou en milieu ouvert, accompagnant les personnes dans le développement de leur capacité à se prendre en charge.
Thématiques abordées
- Fondements de l’éducation spécialisée : notions de handicap, inclusion sociale, droits de l’enfant
- Accompagnement social et éducatif : méthodes d’intervention, relation d’aide, travail en réseau
- Psychologie et développement de l’enfant et de l’adolescent : troubles du comportement, psychologie sociale
- Droit, éthique et déontologie : cadre légal des services sociaux, protection des personnes, responsabilité professionnelle
- Gestion de projet et posture professionnelle : élaboration de projets éducatifs, analyse de pratiques, communication professionnelle
Objectifs de la formation
- Appliquer les principes fondamentaux de l'accompagnement éducatif et social auprès de publics en difficulté
- Élaborer et mettre en œuvre des projets éducatifs adaptés aux besoins spécifiques des personnes accompagnées
- Intervenir de manière éthique et responsable dans des situations complexes et variées
- Collaborer efficacement avec les équipes pluridisciplinaires et les partenaires institutionnels
- Analyser les contextes sociaux et institutionnels pour adapter ses pratiques professionnelles
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