| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le cycle préparatoire intégré de l'École d'ingénieurs des sciences aérospatiales (ELISA Aerospace, Bordeaux) vous equipped d'une solide fondation scientifique en mathématiques, physique et électronique, complétée par des projets concrets (drones, microcontrôleurs, dirigeables). En deux ans, vous maîtrisez les principes techniques de l'aéronautique, du spatial et de la défense tout en développant votre esprit entrepreneurial et vos capacités d'innovation. Grâce à cet enseignement structuré, un encadrement personnalisé et une mobilité internationale, vous accédez au cycle ingénieur avec une vision claire de votre parcours. À l'issue du cursus complet, intégrez l'industrie aérospatiale comme ingénieur : 52 % des diplômés se lancent en aéronautique, 17 % en spatial, avec une insertion professionnelle rapide (85 % en contrat dans les 2 mois). Vos talents de futur ingénieur répondront aux enjeux technologiques majeurs de demain.
Programme
- Mathématiques appliquées : algèbre, analyse, géométrie, calcul différentiel et intégral
- Physique générale : mécanique, thermodynamique, électricité et optique
- Informatique et programmation : algorithmique, langage Python, bases de données
- Sciences industrielles : électronique, automatismes, matériaux et mécanique des fluides
- Langues et communication : anglais scientifique, expression écrite et orale, travail en équipe
Objectifs de la formation
- Acquérir les bases solides en mathématiques, physique et informatique appliquées aux sciences aérospatiales
- Développer une compréhension approfondie des principes de mécanique, propulsion et matériaux aéronautiques
- Maîtriser les méthodes d’analyse et de résolution de problèmes complexes en ingénierie
- Appliquer des compétences pratiques en conception assistée par ordinateur (CAO) et modélisation
- Renforcer les capacités de travail en équipe multidisciplinaire et de communication technique