| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le bac technologique STL sciences et technologies de laboratoire, enseignement spécifique biochimie, biologie, biotechnologie, proposé par le Lycée général et technologique Raoul Follereau, forme des scientifiques orientés vers les métiers du laboratoire. Les élèves y acquièrent une solide culture scientifique à travers l'étude approfondie des biomolécules, des mécanismes du vivant et des procédés biotechnologiques. La formation privilégie une pédagogie par l'expérimentation avec de nombreux travaux pratiques où les étudiants développent des compétences en manipulation, analyse et interprétation de résultats. Ils maîtrisent les protocoles expérimentaux, les techniques de biotechnologie et l'utilisation d'équipements de laboratoire spécialisés. Ce baccalauréat prépare aux poursuites d'études en BTS, BUT ou classes préparatoires dans les domaines de la biologie, de la santé, de l'agroalimentaire et de l'environnement, ouvrant la voie aux métiers de technicien de laboratoire, assistant ingénieur ou professionnel de la recherche et du contrôle qualité.
Programme
- Biochimie : structure et fonction des biomolécules, enzymologie, métabolisme cellulaire
- Biologie cellulaire et moléculaire : organisation cellulaire, génétique, techniques d’analyse en biologie
- Biotechnologies : procédés industriels, ingénierie génétique, applications en santé et environnement
- Techniques et pratiques de laboratoire : méthodes d'observation, expérimentations, sécurité et qualité
- Projet technologique et communication scientifique : conception, réalisation de projets, restitution orale et écrite
Objectifs de la formation
- Comprendre et appliquer les principes fondamentaux de la biochimie, biologie et biotechnologie.
- Analyser des protocoles expérimentaux et maîtriser les techniques de laboratoire spécifiques aux sciences de la vie.
- Interpréter des résultats scientifiques et utiliser outils technologiques pour la modélisation et la résolution de problèmes biologiques.
- Développer des compétences en conduite de projets scientifiques en respectant les normes de sécurité et d’éthique.
- Communiquer efficacement des données scientifiques à l’oral et à l’écrit dans un contexte professionnel.