| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le Bac Techno STI2D spécialité Innovation Technologique et Éco-Conception (ITEC) proposé par le Lycée La Mache forme les élèves à la recherche de solutions constructives innovantes en intégrant les dimensions de la compétitivité industrielle et du développement durable. Au programme : analyse et conception de produits, étude des structures matérielles, réalisation et expérimentation de prototypes (coulage de pièces en résine ou alliage métallique, conception numérique). Les élèves développent des compétences essentielles pour analyser, concevoir et intégrer un produit dans son environnement selon une démarche éco-responsable. Un module professionnel de 3h en atelier de production complète cette formation par une initiation aux processus de fabrication industrielle. Les diplômés peuvent poursuivre en BTS, BUT, licences scientifiques, écoles d'ingénieurs ou classes préparatoires TSI, s'orientant vers les secteurs de l'industrie et du développement durable.
Programme
- Innovation technologique : principes d'innovation, méthodes de créativité, gestion de projet innovant
- Éco-conception : analyse du cycle de vie, matériaux durables, intégration des contraintes environnementales
- Systèmes industriels : étude des systèmes automatisés, robotique, capteurs et actionneurs
- Énergie et développement durable : gestion des sources d'énergie renouvelables, réduction de la consommation énergétique
- Conception et modélisation assistée par ordinateur : CAO/DAO, simulation numérique, prototypage rapide
Objectifs de la formation
- Analyser et concevoir des solutions innovantes intégrant les contraintes environnementales et économiques.
- Maîtriser les outils et méthodes d’éco-conception pour optimiser le cycle de vie des produits.
- Appliquer des principes de développement durable dans le processus industriel.
- Utiliser les technologies numériques pour modéliser des systèmes complexes et automatiser des processus.
- Évaluer les impacts technologiques sur l’environnement et proposer des alternatives durables.