| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 3 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État d'ergothérapeute proposé par l'Institut limousin de formation aux métiers de la réadaptation forme des professionnels de santé capables d'accompagner les personnes en situation de handicap ou de perte d'autonomie dans leur vie quotidienne. Au programme : anatomie, neurologie, techniques de rééducation, adaptation de l'environnement, analyse d'activités, et conception d'aides techniques. Les étudiants développent des compétences en évaluation fonctionnelle, élaboration de projets thérapeutiques personnalisés, et utilisation d'outils de réadaptation innovants. La formation allie enseignements théoriques et stages pratiques en milieu hospitalier, en établissement médico-social ou en libéral. Les diplômés exercent comme ergothérapeutes au sein d'hôpitaux, de centres de rééducation, d'EHPAD, de structures pour enfants handicapés, en cabinet libéral ou dans des services de santé au travail. Ils interviennent auprès de publics variés : personnes âgées, enfants avec troubles du développement, adultes en réinsertion professionnelle ou patients en rééducation post-traumatique.
Thématiques abordées
- Sciences humaines et sociales appliquées à l’ergothérapie : psychologie, sociologie, ethnologie
- Sciences biomédicales : anatomie, physiologie, pathologies et déficiences
- Pratique professionnelle et méthodologie : évaluation, diagnostic ergothérapeutique, élaboration et mise en œuvre de projets thérapeutiques
- Techniques et dispositifs d’intervention : adaptation de l’environnement, aides techniques, rééducation fonctionnelle
- Cadre légal, éthique et déontologique : droits des patients, organisation des soins, travail interdisciplinaire
Objectifs de la formation
- Analyser les besoins fonctionnels et environnementaux des personnes en situation de handicap pour élaborer des projets de soins adaptés
- Mettre en œuvre des interventions thérapeutiques visant à restaurer ou compenser les capacités motrices, cognitives et sensorielles
- Évaluer de manière objective l’impact des actions d’ergothérapie sur la qualité de vie et l’autonomie des patients
- Collaborer efficacement avec les équipes pluridisciplinaires et les familles dans le cadre du suivi des patients
- Appliquer les principes éthiques et réglementaires à la pratique professionnelle en ergothérapie