| Niveau d'études visé | Bac +3 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 2 ans |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Le diplôme d'État infirmier en pratique avancée mention urgences, proposé par l'UFR de médecine, forme des professionnels de santé capables d'intervenir de manière autonome dans la prise en charge des patients en situation d'urgence. Les étudiants développent des compétences avancées en évaluation clinique, en diagnostic différentiel et en prescription d'examens complémentaires dans le contexte des urgences pré-hospitalières et hospitalières. Le programme approfondit la pharmacologie, la gestion des détresses vitales, l'interprétation des examens paracliniques et la coordination des parcours de soins complexes. À l'issue de la formation, les diplômés exercent comme infirmiers en pratique avancée au sein des services d'urgences, des SAMU, des SMUR ou des structures de soins non programmés, où ils assurent une mission d'expertise et de liaison entre les équipes médicales et soignantes, contribuant ainsi à l'amélioration de la qualité et de la fluidité des prises en charge urgentes.
Thématiques abordées
- Fondamentaux de la pratique avancée infirmière en urgences : pathologies aiguës, évaluation clinique, protocoles de prise en charge
- Techniques avancées et gestes spécifiques : soins invasifs, gestion des voies aériennes, procédures d'urgence
- Pharmacologie et thérapeutique d'urgence : médicaments d'urgence, antidotes, protocoles pharmacologiques
- Gestion et coordination de situations d'urgence : organisation des soins, communication interdisciplinaire, gestion du stress
- Aspects légaux, éthiques et déontologiques dans la pratique avancée aux urgences
Objectifs de la formation
- Développer une expertise avancée en prise en charge des urgences médicales et traumatologiques
- Maîtriser l’évaluation rapide et précise de l’état clinique des patients en situation critique
- Appliquer des protocoles de soins spécifiques et innovants pour optimiser la prise en charge urgente
- Développer des compétences de coordination et de communication interprofessionnelle en contexte d’urgence
- Adopter une approche réflexive et éthique dans la gestion des situations d’urgence et des décisions cliniques complexes