| Niveau d'études visé | Bac |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
Au Lycée Raymond Queneau, la formation Bac techno STI2D – Innovation Technologique et Éco-conception prépare les futurs innovateurs à concevoir et réaliser les produits durables de demain. Durant ces 3 années, les étudiants maîtrisent l'étude et la recherche de solutions constructives innovantes, en analysant les structures des produits tout en intégrant les exigences de compétitivité industrielle. Le programme combine enseignements théoriques et expérimentations concrètes : conception numérique, prototypage, coulage de pièces en résine et alliages métalliques. Cette démarche de développement durable forge des experts capables d'intégrer un produit dans son environnement avec responsabilité. Les diplômés poursuivent naturellement leurs études en BTS ou BUT dans l'industrie et le développement durable, en formations d'ingénieurs ou en classes préparatoires TSI, devenant des professionnels polyvalents et éco-responsables.
Programme
- Innovation technologique : principes de créativité industrielle, méthodes de conception innovante, prototypage rapide
- Éco-conception : analyse du cycle de vie, choix des matériaux durables, réduction de l'empreinte environnementale
- Systèmes automatisés : architecture des systèmes, capteurs et actionneurs, programmation des automates
- Énergies et développement durable : énergies renouvelables, gestion de l’énergie, impact environnemental des systèmes industriels
- Projet technologique : gestion de projet, travail collaboratif, application des savoirs techniques à un cas concret
Objectifs de la formation
- Comprendre les principes fondamentaux de l'innovation technologique et de l'éco-conception dans les systèmes industriels.
- Acquérir les compétences pour concevoir et modéliser des solutions techniques intégrant des critères de développement durable.
- Analyser et optimiser les performances énergétiques et environnementales des systèmes industriels.
- Utiliser des outils numériques et technologiques pour prototyper des solutions innovantes.
- Evaluer les impacts économiques, sociaux et environnementaux des projets d'innovation technologique.
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