| Niveau d'études visé | Bac +2 |
|---|---|
| Durée de la formation en année | 1 an |
| Statut de l'école | Non renseigné |
| Rythme de formation | Temps plein |
| Modalité | En présentiel |
| Prix | Non renseigné |
Description
La classe préparatoire Technologie et Sciences Industrielles (TSI) 1ère année du Lycée privé polyvalent Institut Emmanuel d'Alzon - site de Nîmes offre une formation scientifique et technologique de haut niveau. Les étudiants approfondissent les mathématiques appliquées, la physique-chimie et les sciences de l'ingénieur, avec un focus particulier sur la mécanique, l'automatique et l'électrotechnique. Le programme développe des compétences en analyse de systèmes complexes, modélisation mathématique, résolution de problèmes techniques et démarche expérimentale. Cette formation bidisciplinaire permet aux étudiants de devenir des ingénieurs polyvalents capables d'évoluer dans l'industrie manufacturière, l'automobile, l'aéronautique, l'énergie ou encore les nouvelles technologies. Les diplômés intègrent prestigieuses écoles d'ingénieurs via les concours Centrale-Supélec, Mines-Ponts ou CCP, ouvrant la voie vers des carrières d'ingénieur en bureau d'études, chef de projet industriel ou responsable production.
Programme
- Mathématiques appliquées : analyse, algèbre, probabilités, statistiques
- Physique : mécanique, thermodynamique, électricité, optique
- Sciences de l’ingénieur : mécanique des solides, automatismes, électronique
- Technologie industrielle : conception, production, matériaux, systèmes automatisés
- Langues vivantes et communication scientifique
Objectifs de la formation
- Acquérir les bases solides en mathématiques, physique et chimie appliquées aux sciences industrielles
- Développer la capacité à analyser et modéliser des systèmes mécaniques et électroniques complexes
- Maîtriser les outils numériques et logiciels industriels pour concevoir et simuler des prototypes
- Appliquer des méthodes rigoureuses de résolution de problèmes techniques en équipe
- Préparer efficacement les concours d’entrée aux écoles d’ingénieurs par une démarche systématique et méthodique